南加教育

为了衡量学生对概念或主题的理解程度,教师会使用许多不同的工具,例如...
11月18日 人气 80
如何衡量在家上学孩子的学习情况(第一部分)
《听故事的天使》,每天都有好故事。每位孩子都是上天赐予的天使,在价...
11月18日 人气 1022
《听故事的天使》陪亲子听故事 共度温馨时光
这个故事是为14岁女孩写的,父母分开之后,她被留在寄宿学校由校方照...
11月11日 人气 73
每当孩子伤心时 故事是最好的陪伴(6)
日本是尚礼的国度,日本人要恪守许多传统风俗礼仪。日本人一生中经历的...
11月08日 人气 548
【东瀛采风】七五三童年礼仪 毕生教化
俗话说:“行行出状元”,当孩子表现出他的天赋、爱好时,家长或老师不...
11月01日 人气 300
教师心得:不要否定孩子的爱好与天赋
为残障、自闭症或有额外要求的儿童上幼儿园,需要做好各种准备。
10月28日 人气 88
大纪元
如果你参加线上课程,你可能会时不时地拖延进程。研究表明,超过70%...
10月28日 人气 110
大纪元
对立反抗的孩子,不只是容易暴怒,甚至屡屡挑衅师长,表现出种种情绪失...
10月20日 人气 771
孩子爱唱反调 临床心理师谈4个管教技巧
《希薇亚与星星》 适合年龄:6 ∼ 10岁 应对状况:母亲得了...
10月04日 人气 85
每当孩子伤心时 故事是最好的陪伴(2)
有些孩子处在一个复杂与不好的家庭环境中,教师如能适时用正向的例子做...
10月03日 人气 214
教师心得:开导因家庭问题想辍学的学生
成绩不佳的意思,是孩子在学校的表现达不到你依据他们的能力所抱的期望...
09月30日 人气 173
成绩不佳的天才学生——第三部分
学生逃学是一个令家长和学校都十分头痛的问题,造成孩子逃学的原因也是...
09月30日 人气 109
少年和青少年逃学(第一部分)
《给希薇亚的娃娃》 适合年龄:5岁。 应对状况:失去家人。
09月30日 人气 249
每当孩子伤心时   故事是最好的陪伴(1)
进入10月份,美国高中生将开始2023—2024年度的联邦学生助学...
09月29日 人气 42
高中理财课程 美国各州比拼进度 加州落后
这些话语,听起来是不是非常熟悉?明明想要好好说,一出口却又忍不住斥...
09月25日 人气 713
负面话语杀伤力强 误用恐影响孩子的一生
梅和樱很容易让人傻傻分不清,其实,两者的差异包括:梅的花瓣前端较为...
09月24日 人气 898
【树木图鉴】梅和樱花傻傻分不清吗?
每个人的一天都是24小时,怎么过这一天,我们的决心很重要。可是,在...
09月23日 人气 5728
一部短片告诉你如何打败难以抗拒的诱惑
随着科技发展的日新月异,科技产品对儿童注意力跨度的影响也越来越引起...
09月12日 人气 753
科技产品对儿童发展的10大影响
生活在南卡来罗纳州(South Carolina)北部家庭农场中的...
09月06日 人气 2146
妈妈在家教育8孩:见证孩子成长“奇迹”
每天都有无数个有天赋的儿童和青少年被戏弄和霸凌。在一项关于霸凌和天...
08月22日 人气 245
为什么有天赋的学生会成为被霸凌的对象
上大学是件令人兴奋的事。你可能和大多数学生一样,迫不及待地想搬进宿...
08月22日 人气 260
大纪元
如何证明父母教育有方?如果孩子长大后能成为一名企业家,那肯定是一个...
08月21日 人气 21154
70位培养了事业有成孩子的父母:4句话不要说
历史上,乐器和军队关联密切,其中,军鼓是比较有代表的特色乐器,而中...
08月20日 人气 2293
奏响气势非凡的交响乐 一种中国乐器功不可没
下次你在外面散步的时候,花点时间在人行道上找一个长有杂草的裂缝,试...
08月19日 人气 438
崇敬大自然的力量 有助转化孩子消极情绪
抚触会像烟火一样点亮孩子的大脑,嬉闹会在大脑中释放一种称为脑源性神...
08月18日 人气 314
孩童情绪失控怎么办?父母温柔抚摸可制止躁动
世上很多文化中的父母都认为他们的主要职责之一就是帮助孩子学会让自己...
08月17日 人气 979
孩子尖叫哭闹 古老智慧如何让孩子平静下来?
作为一名学生,尤其是在作业和社交这些事情上,你可能会思虑过度。过度...
08月12日 人气 586
学生心理健康问题——如何停止过度思考
父母如能像欧母那样从小重视培养孩子的学识,并教导孩子把高尚品德看得...
08月09日 人气 269
“欧母教子”故事中的教养启发
怕读数学的女生找到了自信;一名本科生的工作表现不亚于一名研究生;一...
08月08日 人气 3427
如何培养数据科学人才 飞天大学独具一格
对小学的孩子来说,说谎并不是不道德的行为,而是展现内心脆弱及逃避的...
07月26日 人气 95
家有小学生之亲子沟通手册(4)