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【大纪元6月4日讯】 多元入学存废问题，引发各界的争议。中华民国全国教师会理事长张辉山今天在立法院指出，问题的症结点在于教育资源分配不公，如果要彻底解决问题，应该修订大学法，推动大学保送制度，增强学生留在社区高中的意愿。
据中央社6月4日报导，国民党籍立委洪秀柱上午举办“留乡成菁英，升学有保障｜高中生保送公立大学计划”公听会，张辉山指出，多元入学实施才满两年，的确有很多不令人满意的地方，教育部应该了解国人的不满，检讨缺失所在，提出改进方案，如果贸然谈制度的存废，反而造成国人更大困扰。
他也认为，高中多元入学主要的问题在于“明星高中”与“非明星高中”，以及“公立学校”与“私立学校”，也就是教育资源如果不改变，升学压力永远不会解除，对于公平性的质疑将也永无宁日。
张辉山指出，如果不根本解决教育资源分配不公的问题，而将问题简化成入学方式或名称的改变，想要减轻国中升学压力，只怕是缘木求鱼。
他说，全国教师会主张推动大学保送制度，增强学生留在社区高中的意愿，教师会建议修订大学法，将各公立大学百分之二十的入学名额，按照各高中学生人数比率，分配给各高中学测成绩绩优的学生保送入学。
张辉山强调，唯有增加社区高中的吸引力，才能解决目前国中生升学压力问题。(http://www.dajiyuan.com)
