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【大纪元6月1日讯】莫札特小时候是他爸爸老莫札特的跟班,除了到处旅行演奏之外,还要做一些杂事。有一天老莫札特替剧院的老板作了一首小步舞曲要莫札特送去,结果小莫札特因为贪玩不小心把这首小步舞曲弄丢了,一下子急得不得了,只好自己硬着头皮涂鸦一曲交差了事。
隔天剧院老板带着他女儿到莫札特家很高兴的跟老莫札特讲说,“你昨天给我的小步舞曲实在很美妙,我女儿特别喜欢,就把它背了起来,现在弹给你们听”。
剧院老板的女儿于是就弹了起来,老莫札特一听脸色大变,就问小莫札特说,“你到底把我的曲子弄到那里去了,这又是谁的作品呢?”小莫札特只好承认是自己不小心弄丢了爸爸的作品,只好自己信手写来应付之作。老莫札特听了不但不责备他,从此也积极培养他,发掘了他作曲的天赋。
一直到今天,莫札特随兴之作都还是这个世界的珍品,而且在最近几十年来他作品的价值不仅是老少咸宜的欣赏曲目,在音乐治疗的领域可以说是被公认为经典之作。
这在一九九三年发表于“自然期刊”上,首先提出所谓“莫札特效应”,声称莫札特音乐会使人变聪明,更掀起了以莫札特音乐来做音乐治疗的风潮。这是美国加州尔湾分校的三个心理学家给三十六名大学生听十分钟莫札特协奏曲之后再给学生做一种智力测验,发现他们对空间推理的能力增加了九分,所以认定莫札特音乐有增加人类认知功能的效应;当然,这个研究还有许多值得探讨的地方。不过莫札特的音乐为什么会那么神奇呢?
莫札特的音乐其实是最具有原始音乐功能的r 音乐,曾有报告说莫札特的音乐可以使法国乳牛增产牛奶、使日本清酒发酵得更好、使加拿大街上罪犯减少;这种功能到目前为止很难去做医学上的测量,然而也是我们在做音乐治疗广泛运用的一个根据。所以在婴儿室选一种音乐让孩子减少哭闹,或是选择一种音乐让母体内的胎儿减少躁动,自然地就会去试试莫札特的音乐。可以这么说,连原始的大脑都有感觉的音乐,一个正常人如果没感觉的话,也可能他本身有排斥音乐的问题了。
然而莫札特音乐功能绝对不仅于此,经过详细研究,他音乐的节奏、旋律和高频率,可以刺激和激发脑部的创造力和动机的区域;他音乐的伟大,在于简单中给人感动,不繁复、不绚丽,然而就是让人亲近而喜爱;这种智慧和魅力,就如一栋平凡的建筑或一件朴素的艺术作品,然而构图、采光、对比都是那么匀称,让一个人马上就喜欢,并且启发了更多的思考和情绪。
所以“莫札特效应”在学习的帮助上就从情绪的改善开始,可以将一个人从错误、极端悲观的情境中拉出,进而达到降低焦虑的效果;此外也可以增加一个人的注意力,并且减少躁动,这在目前我们所做精神病病人职能复健的观察研究中可以得到证实。
用莫札特的音乐来帮助学习已运用在智障、残障、自闭、脑性退化等病人的许多特殊教育课程中;一般人其实也可以在生活中用来开启孩子的学习能力,或是让自己变得更“聪明”;以“莫札特效应”逐渐扩大来看,莫札特和他的音乐实在是上帝给人类最好的礼物之一!
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