【大纪元2012年11月28日讯】当我真的用力去回忆童年，才发现留在我记忆中的，只剩下了几个画面。没有什么非常美好的瞬间，所以，无论怎么回忆，心中也不会有一丝甜蜜的感觉。相反，却有一些不太愉快的往事，时常不经意的徘徊在我的眼前，好像一道永远做不完的题似的。
在我上小学二年级时，有一天，班里的一名男同学因为不听班主任老师的话，倔强地和老师较上了劲。班主任老师是一位年近60的女教师，想必“桃李满天下”。她并不温柔，但对教学十分认真。这名男同学，坐在班级第一排，个子不高，眼睛很大。单看他的样貌，确有些不讨人喜欢。但最不讨人喜欢的还是他的个性。大家好像都不喜欢他。
也许那天，他的倔强让班主任老师十分没有面子，实在下不了台。所以，老师真的生气了。接下来，她叫全班同学排成队，绕他一圈，要每个人在经过他身边时，都用手指戳他的头。我很吃惊老师下了这样的命令。我已经感到全身不自在了，但是，对于当时上小学二年级的我来说，却说不清为什么这么不自在。
我没有勇气站起来。总觉得这是一件不好的事情。可是，同学们已经迅速排好队了。我不想因为自己的慢动作再惹来老师的不满，于是无可奈何地排进了队伍里。同学们排成一行队，绕过他身边，好像要将他围住一样，有些“群起而攻之”的味道。我看到大家都伸着右手的食指用力地点着他的脑袋。同学太多、太拥挤，这个戳他的额头，那个只能戳他的后脑杓。好多只小手伸着食指一齐刺向他。
他带着不服输的表情，眼光冲下，脖子很坚挺。我不知道他怎么会这么坚强，我也不知道如果换作是我，会不会早已哭得落花流水了。同学们好像都很兴奋、很来劲。是否也有同学和我一样为难，我不得而知。我被他们拥挤着，我实在不想这样无故伤害他，可又担心被老师看到我不执行她的命令。在矛盾中，我抬起手臂、伸出食指，趁着拥挤一挥而过，虚晃一下便赶紧收了回来。
我有了少许的如释重负。但心里还是沉沉的，丝毫高兴不起来。我很难当这一切没有发生过。这件事就像一个木头秤砣，沉在了我的心底。在我的生活中，它还会时而浮起。
身体表面受的伤，我们可以看到它一天天好转，直至痊愈。甚至我们会忘记曾经的一些伤痛，曾经的一些伤痕。可是，留在心灵上的伤痕，怎样才能让它愈合呢？也许越是看不见的伤，就越是难以愈合吧。
如果一个老师不懂得尊重学生，那么这些学生又如何才能懂得尊重他人呢；如果一个老师深受“文化大革命”的洗脑，经常用“红卫兵”那一套去对待学生的话，那又会教出多少个小“红卫兵”呢；如果一个人从来就不知道尊重为何物、不懂“君子和而不同”为何物，那么一代一代延续下去的同时，我们又能靠什么来兴家、兴国呢？
