(大紀元新澤西訊)近日發表的記錄表明，新澤西中部許多學校學生成績在2007年有所提高。小學生的成績有顯著提高，8年級和11年級成績比較穩定。收入偏低、移民較多的地區成績偏低，包括新布朗士維克（New Brunswick）、伯斯安玻（Perth Amboy）和平原市（Plainfield）。相對比較富裕的地區成績比較高，例如東布朗士維克市（East Brunswick）、馬塔欽市（Metuchen）和伯納德市（Bernards）。平原市3年級學生語文成績有所下降，數學成績有所提高﹔5年級語文和數學成績都有顯著提高﹔8年級語文成績下降很大而數學成績顯著提高﹔11年級語文和數學都有提高。馬塔欽市(Metuchen)是米德塞克斯郡(Middlesex)平均語文成績最高的市，新布朗士維克11年級名列第2，並且數學成績最高。愛迪生市、南布朗士維克市和馬塔欽市的數學成績都很高。
州教育局長戴維（Lucille E.Davy）認為，雖然高中生成績不理想，但是目前的提高是個好的跡象。愛迪生教育局助理局長認為，他們取得了長足的進步，並且已經不在「需要改進區域」的列表中。去年10月發出的需要改進的區域列表指出了沒有達到國家標準的地區，愛迪生因為特殊教育學生影響沒有達到標準而被列入表中。舊橋市(Old Bridge)和弗蘭克林市(Franklin)也因為成績提高而不再被列入。即使在成績最好的地區，特殊教育的問題也很令人頭疼。雖然一些特殊教育的小學生符合代替性的教育評估（根據每個人不同情況），大多數還要參加同齡人的考試。
在東布朗士維克市，96%的11年級學生通過了語文考試，90%通過了數學考試，然而只有3/4特殊教育的學生通過語文考試，不到一半的人通過數學考試。新布朗士維克的3年級和11年級語文成績和5年級的數學成績都有提高，3年級數學成績有所下降。伯斯安玻市的3年級和5年級語文成績稍有提高，而數學成績稍有下降；8年級2007年排名語文稍有落後，數學稍有提前﹔高中語文成績依舊，數學有所退步。
所有的阿伯特裔地區都有州立基金學齡前教育，期望對低收入家庭有所幫助。新澤西教育局官員提醒家長，不要只注重自己學區的成績。成績雖然能夠衡量每個年級和每個學生，但是並不表示這些學生真正明白了這些知識。家長們要注重孩子們理解了他們所學的知識。◇
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