【大紀元3月2日訊】越來越多的費郡公立學校少數民族學生通過了維吉尼亞數學和英語的標準考試並決定上一些比較難的課程。
即使這樣，費郡的黑人和拉美學生始終落後於白人和亞裔學生。2004年黑人學生中只有66%通過了英語考試，69%通過數學考試。而白人學生有91%通過英語考試，93%通過數學考試。
費郡的少數民族學生比維州其他地區的少數民族進步慢。里士滿(Richmond)、維吉尼亞海濱(Verginia Beach)、馬納薩(Manassas)、漢普頓(Hamptom)和維廉王子郡(Prince William’s County)的的黑人和拉美學生去年春季的標準考試(SOL)都考得比較好。
費郡的少數族裔學生成就失察委員會主席路易斯‧費羅（Luis Fierro）說﹕「 警鐘已解除了，這是我們需要應付的危機。」
根據上星期由MSAOC寫給校委會的報告中說費郡學校學生的差距最終會被取消。一位在MSAOC工作的叫斯里維亞‧華盛頓（Sylvia Washington）的人說﹕「雖然我們被認為是全國最好的學校，但我們還差得很遠，還有很長的路要走。」
委員會的報告建議學校對少數民族學生要增加課餘活動﹕
(一) 給學生提供更多的學習機會，特別是對那些由於低學分而險於不能完成高中學業的500名學生更要多多增加課餘活動。
(二) 為學前教育提供資金，為低收入家庭的孩子上小學做準備，以便他們上學後能趕上家庭環境好的學生。現已有300多兒童報名參加這一項目。
(三) 購買正式的評估系統軟件在各校通過考試成績檢查學生成績和教師的工作，找到學習成績差的學生，進一步幫助他們。兩個星期前，從學校的開銷中減少了520萬。
(四) 鼓勵八年級的少數民族學生上代數課。
(五) 要求各校制定計劃，在學校中建立一個能夠接受少數民族學生的氣氛。學校應該建立一個積極的學習環境，使所有的學生都能通過標準考試。
教育局副部長麥克‧葛拉斯蔻（Michael Glascoe）說，更重要的是，費郡的教育家們應該努力讓學生的家長參與孩子的教育。他還說，所有的家長都應該關心他們孩子的教育，但我們得把我們的工作做好幫他們。這就意味著費郡學校需要家長和教師多接觸，多聯繫少數民族社區。
教育委員會成員凱西‧白爾特（Cathy Belter）同意此建議，她說家長的介入是關鍵，也有可能改進。家長對他們孩子的教育每一步都關心，這非常重要。
但有的教育局成員對今天仍然存在的差距感到失望。布萊德‧森特說：「對少數民族學生的教育問題我們都很苦惱，我們還有很長的一段路要走。」
去年下半年教育局派了一個教育代表團到里士滿市公立學校訪問，收集如何改善少數民族學生學習的經驗。其反饋是費郡學校需要改變所有的觀念，把關注以種族和經濟情況劃分學生的學習成績轉移到注重學生的個人成就，不管他們是甚麼種族和甚麼樣的家庭收入。
正式的評估系統能幫助學校主管部門利用考試成績決定誰需要更多的幫助。但學委員把這一項目給裁減了，名義是讓教育委員會頭頭們能減少所有財產的稅率。
學委會成員泰西‧維爾森指出，裡士滿學校自2001年以來一直使用以語音為基礎的閱讀教學，這和他們少數民族學生的高考分有很大的關係。這種教學也許對我們的少數民族學生也會有所幫助。
費郡教育局在三月份會派另一個代表團去裡士滿學習更多的經驗。MSAOC的成員會結合學校的需要採取措施執行報告中的建議，他們說，當務之急是改進費郡學校少數民族學生的落後狀態。費羅（Fierro）說：「費郡學校在縮短差距上取得了很大的成績，但還有更多的工作要做。」(http://www.dajiyuan.com)
