【大紀元12月1日訊】(大紀元記者伊虹紐約報導)市教育局昨日(29日)在一項備忘錄中頒佈了新的教學規則﹐要求各公校校長實施新合約中的幾個關鍵條款﹔其中包括為學習特別困難 (struggling student)的學生每週提供150分鐘的固定補習時間﹐以小班的形式輔導他們作業和考試預習。這些規定是在28日晚上的教育政策董事會上商定出籠的﹐ 將於明年春季學期開始執行。
所謂學習困難生是指那些有可能無法達到教學標準的學生。他們將被強制性的要求參加150分鐘的小型班補習﹐每個老師最多帶10名學生﹐接受特別教育的智障生最多5名﹔時間是週一至週四(6小時正常上課外)課後進行。 還規定將為上特別補習班的學生提供公車接送。
如果有的學校特困生人數較少﹐可以擴大到其他自願參加補習的學生。
該教學指南還規定了老師將要執行值班制度(professional activity)﹐這樣學校將可以為學生提供更多方面的服務﹔例如校長分派老師去走廊﹐學生飯廳和操場以及校車抵離地點值班﹐指導和督促學生的活動﹐這樣做的好處是有助於保證學生的安全。中學和高中老師每人每天至少要安排值班一次﹔小學老師每週值班一次。校長將與教師工會領導協商﹐根據各校的具體情況提出適合本校條件和需要的值班項目﹐訂出標準和責任範圍。
教育局還通知﹐將在未來的數月中制訂其他相關的規則﹐例如在業績表現差的學校任命首席教師以提高學生成績﹐新的聘任懲罰制度。
教育總監克萊恩表示﹐這些改革對學校﹐對老師﹐尤其對學生肯定是有益處的。而給特困生進行特別輔導150分鐘的措施也一定會有助於幫助他們成功。(http://www.dajiyuan.com)
