【大紀元12月27日訊】世界漢語教學學會會長秘書長崔希亮教授在一項學術演講討論會上表示，近些年，國際漢語教學發展迅速，相應的教師隊伍跟不上，導致教學質量的滑坡，這是目前國際漢語教學中亟待解決的問題。
北京娛樂信報12月27日報導，據瞭解，漢語教學在許多國家和地區呈現快速發展勢頭，全世界學習漢語的人數達3000萬左右，有100多個國家的2300所大學開設了漢語課程，漢語熱潮正持續升溫。討論會上來自哈佛大學、哥倫比亞大學的專家表示，目前合格的漢語教師十分缺乏。
美國和東南亞許多國家已向中國有關單位提出漢語師資培訓方面的要求。崔希亮介紹，目前在中國擁有「對外漢語教師資格證書」的教師只佔從事對外漢語教學工作教師的五分之一，合格的漢語教師告急。
崔希亮還說，通常人們認為，漢語教師只要漢語標準就能勝任，但實際上這是一個對專業水平有相當高要求的職業?熏它要求教師必須具備語言學知識、漢語言文字學知識、外語知識、中國文學和文化知識、教育學及心理學知識。@
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