【大紀元2025年02月06日訊】（大紀元記者劉景燁編譯報導）2024年「全國教育進展評估」（National Assessment of Educational Progress）成績於1月底公布。麻州學生雖然在各州總體排名第1，但他們的成績也如全美趨勢，在疫情之後總體下滑。
「全國教育進展評估」針對全美4年級和8年級學生，抽樣評測他們的閱讀和數學能力，以反映美國教育狀況。考試機構公布的2024年成績單顯示，之前學業較好的學生，已經開始恢復到疫情之前的成績；而本就落後的學生，正在繼續下滑。
根據該考試監管機構「全國教育數據中心」發布的資料，8年級學生仍處於「從疫情之前就開始的、閱讀成績下滑的令人不安趨勢」。
在麻州教育方面，州長希莉（Maura Healey）慶祝州內學生在所有的閱讀和數學考試中都取得第1名的佳績。這也是麻州自2017年以來首次取得全科第1名。希莉表示，她的政府推行早教識字項目，以及彌補學業差距的輔導計劃，還為學生們提供免費餐飲。
但是，麻州學生的總體學業水平，仍然低於疫情之前的狀態。
2024年，麻州有69%的4年級學生在閱讀考試中達到「基本」或以上水平。而在2019年，這一比例是76%。數學方面，4年級學生恢復得比較好，僅略低於疫情之前的水平。
對於8年級學生，去年數學成績達到「基本」或以上水平的比例是68%；而2019年的比例是79%。去年閱讀成績達標的比例為75%，也低於2019年的81%。
麻州教育部長塔特威勒（Patrick Tutwiler）說：「我們也知道仍有成績差距，必須由整個機構來應對。我們將會繼續努力，確保我們成為州內全部學生心中的第一名。」
麻州中小學教育局代理局長約翰遜（Russell D. Johnston）也表示，NAEP考試和「麻州綜合評估測試」（MCAS）的成績共同表明，麻州有優秀的學校，但若想從疫情的衝擊中恢復過來，還有很多事需要做。◇
責任編輯：馮文鸞
