【大紀元2025年02月21日訊】（大紀元記者甄妮編譯報導）當學校經費和學區總監們的業績與學生成績掛鉤時，一些學校高層可能會千方百計設法提高學生的成績。阿斯伯里公園（Asbury Park）學區的4名前管理人員提起訴訟，指控學校大範圍偽造學生成績和其他記錄。在調查對這類行為的看法時，全州各地許多教師在電話中稱，阿斯伯里公園學區發生的事情並非該學區獨有，在全州普遍存在成績造假問題。
教師們爭先恐後地講述了各自的經歷，稱學校管理人員向他們施壓，要求他們提高學生成績、偽造出勤記錄，並慫恿他們讓沒有達到基本學業標準的孩子通過考試，以便畢業。
其中許多教師希望匿名，以免受到所在學區管理人員的報復。他們的故事如此相似，且屢見不鮮。
一位來自福克德河（Forked River） 的教師打來電話，表達了她對成績造假現象的不滿。「我所在的學區很好，有良好的聲譽，但作為教師，我們基本上不能讓孩子們失望，缺課問題比以往任何時候都嚴重，而且沒有問責制！」
一位有 20 年教齡的老教師稱，在社交媒體上有一些私人聊天室，教師們在那裡互相傾訴課堂條件是如何惡化的。她稱，「我所認識的每一位教師都放棄了讓孩子們不及格或給低分的努力。長期失學的孩子每年都落後很多，而學校卻無能為力。過去幾年的情況越來越糟。整個系統需要徹底改革。」
一位來自米德爾塞克斯縣的教師說，她從同事那裡了解到，不允許學生不及格、出勤率被管理人員更改、行為事件也不上報是一個全州性的問題。
無論是迫於壓力還是實際政策，顯然每個學區的目標都是向州政府展示好的數字。更糟糕的是，許多孩子已經知道如何利用這一點為自己謀利。
蛋港鎮（Egg Harbor）一位不願透露姓名的教師說，「我所在的學區規定，不能給學生打低於 50 分的成績。沒有完成作業的學生也會得到 50 分。有些學生已經從數學上想出了如何做最少作業來矇混過關。」
一位來自新澤西州中部的教師表示，之所以會出現這種情況，是因為當學生的出勤率、停學率和及格率達到一定的百分比時，新澤西州的學監們就會獲得高於上報工資的獎金。學生成績數字越好，支付給學監的獎金就越高。◇
責任編輯：耶晨
