【大紀元2024年10月28日訊】（大紀元記者安清荷蘭報導）本屆荷蘭政府力主高等教育本土化，明年政府計劃減少教育預算，嚴控國際學生人數，大幅減少英語授課課程等等。教育界以及科技界表示反對，認為是教育倒退，關鍵是將影響科技發展。
內閣將嚴控英語授課數量
多年來，低廉的學費，英語授課，多種可選課程，社會包容性等都使荷蘭成為留學生的天堂。但去年開始，政府不斷要求減少國際學生數量，強制性減少英語授課課程的數量。
教育部長布魯因斯（Eppo Bruins）10月23日表示，為確保研究和應用科學大學課程中以荷蘭語作為主要的教學語言，而不是英語，內閣明年的新規定可能會更加嚴格。該規定被稱為「平衡國際化法案」。
內閣希望通過一項特定的法律來限制學士學位的授課語言，即只能有三分之一的課程以非荷蘭語授課。布魯因斯解釋道，內閣希望通過這項法律提高學生的荷蘭語水平，同時減少來此上大學的外國學生人數，希望他們「知難而退」，畢竟他們需要花費額外的時間來學習荷蘭語。目前，數量巨大的國際留學生給學生住房帶來了巨大壓力，教室人滿為患，講師的壓力也很大。
荷蘭應用科學大學協會（Vereniging Hogescholen）譴責政府進一步限制英語課程數量的計劃。該協會主席萊門（Maurice Limmen）表示，內閣「給人一種錯誤的印象」，好像高等職業教育中的荷蘭語授課面臨著壓力。但其實「荷蘭語早就是高等職業教育的主要授課語言」，應用科學大學約92%的課程是以荷蘭語授課。
然而現在研究型大學和應用科學大學只有在特殊情況下才可以申請特例，比如對勞動力市場很重要的課程才能申請用英語授課，學校方面表示不滿。布魯因斯則指出，政府不想有太多的「例外」，所以政府要嚴格審核這些例外情況。
多個大學不滿 要求和部長對話
阿姆斯特丹大學、阿姆斯特丹應用科學大學、馬斯特里赫特大學以及南方應用科學大學對政府進一步限制英語課程的計劃很不滿，他們希望儘快和布魯因斯對話，要求留出足夠空間讓國際學生繼續在該地區學習，並保持對留學生的吸引力。
教育界普遍認為，雖然應該限制國際學生的數量，但部長的新規定「太過了」，將嚴重影響到一些特殊行業，降低高科技行業對國際人才的吸引，這無疑是「倒退」。
阿姆斯特丹大學校長福爾貝克（Peter-Paul Verbeek）表示，該大學曾經大幅擴招國際學生，現在則改為使用荷蘭語授課，這讓大學「陷入困境」。「更壞的是，如果我們必須實施這一政策，我們將幾乎沒有英語課程，那就不能吸引也更不能留住國際學生。這意味著我們無法為可持續發展和醫療保健等方面做出貢獻。」這位校長說，「我們迫切需要國際學生。」
目前，阿姆斯特丹大學約有35%的學生來自國外。從明年開始，該大學將為每個英語課程設定最高可控學生人數。
阿姆斯特丹應用科學大學雖然只有4%的國際學生，但他們希望保留英語課程以吸引外國學生和講師。校長邁爾（Geleyn Meijer）表示，否則「我們就是井底之蛙」，被困在單一的荷蘭語環境中，很難接觸到不同文化，不同種族和不同想法的學生。再者，英語是全世界通用語言，如果精通該語言的學生太少，而且他們也沒機會了解其它國家的文化，他質疑，「荷蘭的教育文憑在世界上還有什麼價值？」
邁爾還警告說，不要重蹈丹麥的覆轍。丹麥也實施過同樣的措施，但兩年後就不得不叫停。他們的科學家和學生大批外流，國際教育排名也下降了，這都需要很長時間才能恢復。
馬斯特里赫特大學和南方應用科學大學的一項調查表明，如果所有學士學位課程都必須用荷蘭語授課，該地區將有大約4,500個工作崗位消失。這將導致林堡省在未來四年中10億歐元的經濟損失。
馬斯特里赫特市長哈倫納爾（Wim Hillenaar）表示，對政府減少國際學生的計劃感到非常擔憂。他認為，國際教育機構必須繼續為社會經濟的發展提供足夠的高端人才，每個地區對人才的需求大不相同。如果一味強調減少國際學生數量，而不考慮不同地區的不同需求，那麼政府談論的「地區重要性」就是紙上談兵。
哈倫納爾強調，就林堡這種邊境地區而言，「國際教育至關重要」。林堡省想要的就是吸引和留住國際人才。否則這將影響到當地的經濟，甚至所有林堡人，因為他們直接或間接地得益於馬斯特里赫特大學和南方應用科學大學。
政府削減教育補貼3.42億歐元
教育部長布魯因斯表示，政府將削減3.42億歐元的教育和科學補貼，以及超過1,000萬歐元的文化補貼。其中政府計劃通過減少國際學生人數，每年從高等教育預算中削減2.93億歐元。
內閣還計劃削減一部分用於小學體育課和對天才兒童的額外支持的預算；另外，內閣還削減了870萬歐元用於幫助沒學上的孩子的補貼；以及教職員工的薪金補貼。對於高等教育，技校學生的就業補助也將被取消；大學和應用科學大學的「預付學費基金」將削減1,000萬歐元，而學生學費貸款利率將增加。
責任編輯：余平#
