【大紀元2012年11月27日訊】為推廣與文化數位學習，馬里蘭州蓋城中文學校自2009年起，除了在推廣華語語文數位教學不遺餘力之外，在課外活動課程方面，也成立了中文文化數位學習課外活動，本著教育的宗旨，讓每位參與課外活動的學生都有機會能藉由數位科技來結合中文和文化的學習。
https://sites.google.com/a/gcs-md.org/gcs-digital-learning-center/culture-extracurricular-activities
延襲自2009年蓋城舉辦的校內清明上河圖導覽活動開始，蓋城今年也由參加中文文化數位學習課外活動的學生，在經過課外活動學習及自己獨立思考準備製作導覽，和校內競賽後獲勝的隊伍，參加由大華府地區華文網路師資聯誼會和美東中文學校協會所舉辦的一年一度的數位導覽友誼競賽。
11月10日（週六）在華府華僑文教服務中心舉行數位導覽友誼競賽，今年的主題是「值得驕傲的臺灣經驗」，冀望中文學校的學生們感受臺灣文化之美及值得驕傲之處，從不同的層面和角度來發掘臺灣，欣賞臺灣，進而說明台灣值得驕傲的地方，同時體驗數位科技所帶來之多元學習成效。
今年的友誼競賽只有蓋城、德拉瓦、和華府三個中文學校參賽。非常特別的是，蓋城是唯一派出四隊的學校，這中間學生和老師們所付出的努力和心血是值得肯定的，也可作為其他中文學校未來參賽的參考。
早在2011年，經僑委會核准，蓋城被認可為示範教學點的中文學校，成立華語文數位學習中心。在短短數年間，已陸續舉辦了許多推展中國語文和文化學習數位教學的校內和校際的活動，例如數位教學師資培訓課程、文化數位導覽網頁設計、中文電腦漢語拼音教學、漢字文化節–彩繪葫蘆–漢字之美漢字的故事校內校際競賽、中文歌曲卡拉OK比賽等等。為了因應及結合現在web2.0/3.0數位世代及網路社群互動分享的學習趨勢，並響應這次的數位導覽友誼競賽，高中組江東錦老師和王張瑜老師（曾回台接受數位教學培訓的種子老師），從10月初開學以後就利用每個星期日中文學校課後一個小時教導學生們所有文化學習及一些數位的技能—利用網路擷取和台灣文化相關的資源，設計自己的網頁包括文字、聲音和影片；還教導學生利用Google所提供的一些功能，來完成每個小組之間的要完成的項目：例如組員們使用文件分享以互傳和修改文件、Google Picasa提供互傳照片功能、和Google+Hangout可以讓老師和學生們在網路上進行討論。
多位學生的選項是台灣美食，江老師和王老師為了增加學習的樂趣，還特別在學校和學生們一起做蔥油餅、珍珠奶茶、和鳳梨酥，學生們還有機會大啖一番﹗除了吃到這些台灣美食，學生們並親身體驗到如何製作這些台灣文化美食。除此之外，江老師和王老師還特別教導學生們團隊合作學習的精神，和公開演講的技巧，希望每個學生都能瞭解如何做個傑出的導覽員。所以每位參與的學生能更清楚的知道中國文化及台灣文化和美食，並能深入瞭解每一個文化內容，最後自己親身體驗如何將所學的文化知識和所代表的文化內涵，以數位多媒體和網頁製作的方式來做導覽，並非只有紙上談兵。
經過兩個月的訓練，每一組的學生做出來的成果，真是洋洋灑灑，嘆為觀止。每一個網頁都有引言、背景、食材、起源、結語、參考網站、文字、聲音、和影片一應具全。例如在介紹鳳梨酥的網頁，學生就在網頁中提到鳳梨酥的背景和起源，如何做鳳梨酥及學生蒐集資料的參考網站等等。 學生挑選的網頁題材也非常生活化。在台灣美食方面，介紹的有蔥油餅、珍珠奶茶、和鳳梨酥、蚵仔麵線等等，另外台灣知名世界的設計師如吳季剛、胡茵菲和賈雯蘭都在網頁裡有詳細的介紹。
這四組的學生曾在校內作比賽，有兩隊是獲勝的隊伍。但是在報名的時候，蓋城向主辦單位確認，可報名四隊，所以秉承每位學生都有參與學習機會的宗旨，只要學生願意，他們就有機會參與。所以蓋城有了四隊隊伍參與比賽。
有人問到蓋城的教務主任管絮芬主任，一般參賽的學校都是送選培訓學校最好的選手，是不是應該從這四隊裡挑選一隊訓練來代表蓋城?管主任答道，蓋城的教育宗旨是希望每個學生都有機會接受最好的學習機會，參與的學生能否獲獎倒是其次，學生在學習的過程中，實質上能學習和得到東西比較重要。這次友誼競賽的結果，蓋城獲得第三名及三個優勝獎。
如同管主任提到每個學生都有機會接受最好的學習機會，蓋城有12個學生在這次的友誼競賽中展示他們學習的作品和成果，最珍貴的是這些學生在這學習過程中，不但除了發掘臺灣，欣賞臺灣，進而說明台灣值得驕傲得地方，他們還可以將數位學習應用在他們的學校和生活當中。
誠如歐巴馬總統在獲選對他們的競選團隊的年輕學子講的，他說：「不是你們讓我想到自己，而是你們比我優秀得多。你們更聰明、更有條理，也更有效率。羅勃．甘迺迪（Bobby Kennedy）曾說，當你把石頭投入湖中，就會激起『希望的漣漪』，那就是你們。」「找回初衷…因為你們的努力代表我正在做的事是重要的。我很驕傲，我以你們為傲。」「…最重要的是，你們得知道，你們的旅途才剛開展，你們才剛起步。」
希望蓋城中文學校的經歷，可以帶給一些學校有關數位學習的理念，也希望明年有更多的學校參賽。
（責任編輯：楊飛）
