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【大紀元8月12日訊】正值南京考生蔣昕捷的滿分作文《赤兔之死》被炒得沸沸揚揚之際,河南日報記者獲悉河南高考考生楊亮所寫的优秀作文《吶喊,不能容忍道德的淪喪》也以其獨有的魅力得到評卷老師青睞并成為今年全省高考的滿分作文。昨日上午記者赶到楊亮所在的河南油田實驗中學對這位高考作文滿分得主進行了獨家專訪。
是否得高分心中沒有譜
楊亮說考試以后他就覺得作文考得不錯但從未想到能得滿分。當老師告訴他作文得了滿分時他簡直不敢相信自己的耳朵。不過，他解釋說，能得這么好的成績除了平時練就的基本功外主要是考試時能夠揚長避短選擇自己所擅長的議論文寫作。他說，其實今年高考作文以“誠信”為話題并不新鮮，因為這一話題早已成為新世紀最熱門的話題。但要寫好并不容易。看了題后他首先在文體選擇上斟酌了一番，認為不能有“求异得高分”的心理。就自己而言，寫記敘文不好把握這個“度”。于是楊亮揚長避短選擇了比較擅長且易于展示自己語言功底的議論文體裁。
既然選擇了議論文，就要求在文中展現出思想上的深刻透徹，語言上的簡洁精練，結构上的完整緊湊。總的目標确定下來之后，楊亮首先确定的是文章的主旨。考題中年輕人拋掉了“誠信”，是一种道德和人格上的倒退，由此想到這是一個人乃至一個社會的价值取向問題，文章要緊緊抓住“誠信”，談喪失誠信的危害，還要從正面呼喚誠信的回歸，使文章完整，更使它達到“治病救人”的效果。總的思路确定下來，便開始擬題。想到文章的立意便是通過揭示喪失誠信的道德淪喪呼吁更多的人來正視這個問題，何不就以“吶喊”為題，又想到這太籠統，于是改為“吶喊：不能容忍道德的淪喪”。題目同時也奠定了整篇文章的語言基調，它應該是剛健和無可辯駁的。題目定下來之后几乎是一气呵成，整篇文章花費時間不足50分鐘。考完后，楊亮心里很踏實, 但對得高分心里沒有底。報志愿前估分時他給自己的作文估了51分。
博覽群書方能下筆有神。年僅17歲的楊亮如何能在高考臨場作文中考出這么好的成績﹖楊亮說這主要得益于自己平時的積累。楊亮從小就酷愛讀書這讓沒什么文化的父母很感動。在他上小學時父母用節省下來的160元錢給他買了一本辭海不到兩年，這本書就讓他翻看得破舊不堪。升入中學后楊亮除了認真掌握基礎知識外，在課余時間閱讀了大量中外名著。《三國演義》、《子夜》、《巴黎圣母院》、《戰爭与和平》等他已看了好多遍。此外他還非常喜歡讀魯迅的雜文、錢鐘書 漱p說。有時讀書竟達到痴迷的程度。楊亮的班主任李默語說在學校的圖書室里經常可以看到楊亮的身影。
楊亮說學校為了擴大他們的視野讓他們更多也更深刻地了解社會常常組織他們參加社會實踐活動學校電教中心還將中央電視台播出的《新聞聯播》、《焦點訪談》、《東方時空》、《實話實說》等精彩節目錄下來定時在教室里給他們播放, 使他們受益匪淺。
楊亮說長期的積累總使他在作文中有一种自如的感覺。如選擇論据時便立馬想到了“文革”期間“誠信”喪失的危害而對“文革”的理解則得益于所讀的王小波、王蒙的作品以及《讀者》上的一些文章。而關于“誠信”的熱門話題討論,他早在電視上和有關書本上已看到過,且已對有關內容有所了解。因此在有限的几十分鐘內他便有更充裕的時間去考慮應采用什么樣的文體樣式進行表達會有相當穩定的心態在所選擇的文體中精心构思。
今年高考作文題
有一個年輕人跋涉在漫長的人生道路上到了一個渡口的時候他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“机敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船出發時風平浪靜，說不清過了多久，風起浪涌，小船上下顛簸，險象環生。 艄公說：“船小負載重，客官須丟棄一個背囊方可安渡難關。”看年輕人哪一個都不舍得丟，艄公又說：“有棄有取，有失有得。”年輕人思索了一會儿，把“誠信”丟進了水里。
寓言中“誠信”被拋棄了，它引發你想些什么﹖請以“誠信”為話題寫一篇文章可以寫你的經歷、體驗、感受、看法和信念也可以編寫故事、寓言等。立意自定文體自選題目自擬只要求內容必須在“誠信”范圍之內不少于800字。
傳統文體寫出精品
楊亮的語文老師郝新賀說得知楊亮作文得了滿分，他惊喜莫名。后來，他看了楊亮的作文后感覺楊亮得滿分應是理所當然，也与他平時的作文水平相吻合。郝老師說無論是總成績還是作文成績兩年來楊亮一直是年級的前3名。在評价此文時郝老師稱文章表面看來文字优美卷面整洁全文通暢，結构完整緊湊語句精練有气勢且極富哲理性。雖然楊亮沒有去追求標新立异而選擇了傳統的議論文手法但是在考場几十分鐘時間內寫出如此文章實在難得。可能是他受評卷老師青睞,得滿分的主要原因。
記者問，在今年高考中《赤兔之死》等得滿分的作文均是以“新”“奇”取胜,但楊亮卻不然但也得了高分。你對此有何看法﹖郝老師說這几年的高考作文命題正日益朝著開放性和創意方向發展,文體也由最初的明确規定轉化為如今的自行選擇。因此我們鼓勵考生去創新和突破。但也反對考生有“求异得高分”心理一味地尋求文體出其不意內容鶴立雞群。如果沒有一定的駕馭文字的能力沒有充足的把握考生不要犯難涉險。而楊亮作文的胜出也充分證明了這一點。只要用心去寫正确發揮和創新傳統文體也能寫出新意寫出优秀文章。
我要當圖書館館長
楊亮高考作文得滿分的消息傳出后引起了很多人的關注他高考總分是否過了錄取線﹖所報志愿是否如愿﹖是否還得靠“滿分作文”破格上大學﹖記者采訪后得知他填報的第一志愿是北京大學圖書館學專業。當記者問楊亮為何報這一志愿時,楊亮竟說“因為寫作時常常有种‘書到用時方恨少’的感覺因此我最大的愿望是當一個大型圖書館館長到那時便可以盡情地閱讀到很多很多書”。据高招辦公布楊亮高考總分為538分其中語文138分數學135分英語130分“綜合”135 其總分居全省高考考生第7名, 南陽市第3名。楊亮說如果沒有特殊情況他會如愿被北京大學錄取他也將會熱愛這所大學和自己所報的專業。
附：楊亮高考作文《吶喊，不能容忍道德的淪喪》
誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重；
誠信沒有標价，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴；
誠信沒有體積，卻可以讓人的心胸狹隘，目光短淺，可以讓人的胸怀寬廣，高瞻遠矚；
誠信沒有色彩，卻可以讓人的心情灰暗、蒼白，可以讓人的情緒高昂、愉悅！
–這，只在于，你是否擁有它！
二
喪失誠信的世界是不堪設想的，在這里，沒有了相互理解与信任，更多的是相互猜忌，到處是爾虞我詐。整個世界蒼白而無力，人際的冷漠只能讓人望而卻步。
20世紀六七十年代在中國發生的那一場浩劫中，這個苦難的民族喪失的恐怕不僅是人才、發展的机遇，在“怀疑一切、打倒一切”的思想指導下，似乎沒有正确与錯誤之分，人們之間那朴素真誠的關系消?p盡，取而代之的只有猜忌。——因為，只有這樣才能保護自己！聯想到這20年來社會道德失衡現象的泛濫，恐怕這便是一個“淵源”了。
喪失誠信的人是可恨的，喪失誠信的社會是可悲的，然而更可悲的是，國人似乎不愿更不敢提及它。
三
一位老作家寫道：“……以天地為心，以真誠為骨……”他將真誠無欺作為他作文的准則，往事如屐齒印蒼苔，斑斑點點深深淺淺地留下生命的印痕，他采擷其中的几點，無愧于讀者，更無愧于自己的良心。做人又何嘗不像作文一樣，要對得起自己的良心。
冰心老人說良心就像雨洗過的青山，做到誠信，做到真實，你是否感到過這种滋味？
四
或許有人要說，你把誠信与否提高到良心的高度太過矯情，或者，你自己難道又做到了嗎！
我們不是圣人，可我們要努力去做！喪失誠信乃至良心的社會，只能是一個毫無希望的群體，它的未來不堪設想。
我吶喊，因為我不滿于現實，更應該學魯迅，他千百次地拷問著中華民族，因為他已經千百次地拷問了自己！
就讓我們一起來吶喊，呼吁道德的回歸吧！
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