“妈咪，老师说要让我参加演讲比赛。”我一脸狐疑地问为什么，“因为老师说我上课很爱说话呀！”儿子认真地回答，而我则被这句话吓到当场傻住。原本以为儿子在开玩笑，可是再次确认仍是相同的答案，令我不禁担心起来。
2013年2月14日 1:26 PM  |
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教辅经验
2013年2月14日 1:26 PM 美国康州纽镇（Newtown）Sandy Hook小学枪击事件，某些媒体以凶手患有“亚斯伯格症”为名作为标题，将恐怖罪行与自闭症连结起来，我个人觉得这是一种充满误解的无稽之谈。
2013年1月31日 1:12 PM 强3岁时，妈妈就离开他了，只有阿公、阿嬷陪伴在身边。隔代教养的阿强，生长在贫瘠环境里，缺乏充分的营养灌溉。纵使三餐温饱，但阿强心中的阳光却十分微弱，没有父母悉心教养的孩子，总是经不起恶劣风雨的摧残。
2013年1月27日 12:22 PM 
转学生通常会让学务人员敏感地想要多了解一些背景资料，确实有些学校会以改变环境的理由，将有严重适应问题的学生塞给他校，自己校内的问题表面上是解决了，但这山竽谁接着谁烫手就是了！主持校务17年来换了几所学校，记忆中似乎没拒绝过任何的学生，转来的孩子基本上也都能获得良好的照顾。
2012年6月22日 9:41 AM 把镜头拉回教育现场，谈谈我的教学生命经验中所遇到的冲突与抗拒场面。过去三年多在从事弱势学童教学服务中，过程也曾遇到孩子在课堂上强烈的反抗或冲突场面，这是因孩子在原生家庭中所养成的一些较为负向的生活习惯。
2012年5月22日 2:39 PM 到底是什么因素，让嘉德在短短不到一年内得以脱胎换骨，甚至从四年级到国中二年级都一直默默的帮助着一位特殊的同学？
2012年4月6日 3:22 PM “无效的方法就不要再使用了！”这是短期咨商学派的重要主张。它的另一层意思是：辅导必须别出心裁、递出新招来！
2012年4月5日 8:01 PM 在纽约华人社区有一位传奇人物，她不是亿万巨富，也不是大腕名流，但她曾将许多令学校和家长们都头痛不已的“问题小孩”从顽石雕琢成璞玉，帮他们上了美国最顶级的名校--哈佛、耶鲁、普林斯顿、Cooper Union…….她，就是安娜画室的主人--翁婉明(Anna Yung)女士，人们都叫她“安娜老师”。
2012年1月28日 11:09 AM 4年前，当时我仍在弱势学童国中小课辅工作圈服务的第3年个年头，认识一位名叫小伟的弱势孩子，居住于嘉义的偏乡，他并不被当地任教的在地老师看好。虽然我已进入这个教学场域有一定的时日，但面对弱势孩童教育的处理，我的认知仍与在地老师有很大的出入。
2011年10月24日 3:40 PM 就读高中二年级写得一手好书法的春生，于两个月前学小飞侠，从家里的二楼阳台一跃而下；因为弹跳力道不足而重重地踩上水泥地面，于是他受伤了，右脚打上了石膏。学校只当春生是意外受伤，事实上，他深受一厢情愿情感问题的纠缠，竟自己执行了自以为是的“悲壮”仪式。
2011年9月13日 1:44 PM 某天坐在教室时，远远便听到淑妹急急忙忙跑进教室对我大喊：“老师不好了！我们班扫厕所的男生，把用过的卫生纸倒在三楼围墙外的花台上！”我一听急忙起身，跟着她的脚步往厕所旁的花台查看。果真看到卫生纸在花台中堆的像一座小山，垃圾经过日晒雨淋变得相当恶心。
2011年8月18日 1:45 PM 江妈妈抹着泪水，她以极度不解的口吻告诉我，从小学开始成绩就非常优秀，更集钢琴、书法、绘画、英语等才艺于一身的孩子，上了国三后，才15岁的年纪的家馨，居然会喜欢上了一个顶着一头黄发，嚼着满嘴槟榔、沾一身烟味终日在街头游荡的小混混。孩子经常晚归，所以为人父母亲所担心的事情，该发生的也都发生和处理过了。
2011年8月17日 3:46 PM 当我一脚才刚踩进教室，婷婷便一边拉扯我的衣角，一边躲进我身后，嘶喊着：“老师，救命啊！”救命？怎么回事？思想还没反应过来，小力已经气喘嘘嘘，涨红着脸跑到我面前喊着：“你出来！不要以为躲到老师背后就没事了！”
2011年8月8日 11:01 AM 礼貌可以帮助孩子结交到更多的朋友、提高他们的社交能力，良好的言谈举止可以为孩子在家里、学校、社区等各个环境中赢得好名声。研究发现，有礼貌的孩子在学校更受欢迎，成绩也更好。这样的孩子长大后也有优势，商业界清楚地告诉我们：礼貌的申请人在第一次面试中会受到主管的青睐，他们可以获得更多的第二次面试机会，以至得到工作职位；礼貌的职员可以得到同事、上司更多的信任，可以建立更广的人脉，创造更多的成功机会。礼貌就像一把能打开心屝的钥匙，因为面对一个谈吐文雅、举止文明的人，对方不得不也作出正面回应。
2011年7月19日 6:49 PM 小安子于国小时被医生诊断为“注意力欠缺过动症”的倾向，上课坐不住外，学习容易分心，一下课就楼上楼下的奔跑；上了国中似乎还残留前述的过动行为，但换个角度观察，其实孩子的反应非常机敏，学科也有一定的程度......
2011年7月18日 2:15 PM 担任教官以来，职责不同无法与教师相比，但教官们对于守护校园安全及学生辅导的工作，皆能秉持服务学生的热诚。因此，多数人大多肯定教官的存在价值，尤其是曾受教官帮助及行为偏差的学生。
2011年7月12日 1:42 PM 
4日下午彰化县饶明国小，邀请美国国际心身医科大学副教授陈彦玲为校内老师传授生命教育课程，做为教师研习主题。饶明国小表示，透过课程让老师们了解生命的本质，进一步的教育出身、心、灵都健康的下一代。
2011年5月4日 11:23 PM 38双强悍的眼神检视着我这只菜鸟，此时我也留意到了，几乎无例外的，每个人都是满身刺青，露出的手与脚也布满图案，一图一画似乎是在提醒我，他们是道上的，南北二路的兄弟！
2011年4月12日 9:40 AM 
儿童节特别报导：“大树计划”关怀儿童从根（家庭）做起，落实儿童关怀，营造家庭温馨，健全弱势单亲孩童的人格教育。为了防止社会乱象，改善社会治安，大树计划是我们社会的一个“希望工程”…社会需要更多这样的人和团体的付出与关怀。
2011年4月4日 5:15 PM 这样吃苦耐劳、无怨无悔的孩子，我相信他会记得他说过的那句话：“那些人本来就不对啊！”我也相信阿忠知道怎么去做对的事，因为他良善的世界太坚强，不容易被轻易摧毁！
2011年3月8日 10:35 AM 
