少儿心理

一些孩子没有从父母那里得到足够的注意，而他们渴望父母的注意。如果父母对孩子突然冒出的一个念头立即做出反应，那么孩子就会期望父母永远这样做。所以成功地纠正这种行为的关键在于父母应该知道何时、如何给予孩子注意。　

在幼稚园门口，常有一些家长恼怒但又必须装着笑容哄那些哭闹着不肯入园的小孩。这些孩子不同程度地存在在家淘气、在校胆小怕事、偏食、怕见生人，语言表达能力差等问题。

现在越来越多的家长开始意识到给孩子一个好的环境十分重要。不过，对于好环境的理解可是仁者见仁，智者见智。有的家长认为给孩子买好多玩具，把孩子的房间装修得象大人房一样舒服，就是好环境了。这样就足够了吗？

家庭是启蒙教育的第一站。个体社会化的第一步，是在家庭里通过父母来实现的。作为家长，应从哪些方面对幼儿进行全面的素质教育呢？普遍认为，幼儿家庭素质教育有以下目标：身体素质、心理素质、智能素质、品德素质、劳动素质、审美素质。其中，“体、智、德、美、劳”早已作为全面发展的标准被提出来，而心理素质则是一个较新的、反映时代需要的课题，它包括情感、意志、个性、健全人格等方面。越来越多的人认为，心理素质各方面能否和谐发展将比智能水平的高低更能影响一个人的成功。下面就幼儿家庭心理素质教育提出几点建议。

很多孩子到了一定的时候，往往产生与爸爸妈妈一种相抵触的情绪：他们心里有什么话也不愿向父母说，对于爸爸妈妈的批评和劝导不像以前那样听话了，甚至产生抵触、不顺从的情绪。其实这种逆反心理就是你说正，却使我产生一种负的感觉；你本来想叫我向东，我却偏偏产生一种向西的要求；你不许我这样做，倒反而使我增强了想这样做的欲望。

每当看到孩子整天躁动不已，事事不专心，骚扰他人，我们常会说他是个“过动儿”。除了过动症，儿童、青少年常见的心理精神病症还有自闭症、忧郁症、焦虑症等等。据报导儿福联盟的儿童专线自四月开办以来，就有不少孩子来电诉说他们的心事。他们的父母亲未必知情，忽略了孩子的异常表现，无法认知到孩子也有心理精神、情绪行为方面的困扰或疾病，这些问题的严重性往往就被低估了。

第一，忌娇惯溺爱。开口不离“好”，出门不离擡，吃饭任其要，穿衣任其挑，就会养成儿童任性的性格。父母“爱子——溺子——误子”，这往往是现实生活中一些青少年步入歧途的三部曲。

要想取得教育孩子的良好效果，就得讲究批评的艺术。批评孩子必须注意以下四个方面：

多思、敏感几乎是所有少女共同的正常心理特征。据分析，一些患有神经衰弱或神经官能症的少女，究其原因就在于长期的过于敏感、过度紧张，引起大脑神经兴奋与抑制失调。由于失调，身体便会出现不适感。

突然间，勇敢熊在她心里长大，不久，她端着水走出厨房，从此也走出了内心深处的阴霾！如今，盈盈已是高中生了，繁重的课业占去她大部分的时间，妈妈的童话故事早已成为心中的怀念。十几年来，勇敢熊总在重要的时刻出现，陪她表演、陪她比赛，在她失意时，给她打气与鼓励。您心中有只勇敢熊吗？

911美国恐怖惊爆后，孩子的爸爸说要去国外开会，我们那十一岁大的儿子立刻嚎啕大哭、捶胸顿足，不让爸爸去，原来他怕飞机爆炸。孩子爸爸回家讲述当时的情景，大家听了哈哈大笑，有人说：你怎么那么胆小啊！有人说：男生喂，不要怕！其实这种对孩子的态度是不对的。

在此期间，瑞典有关机构先后对6．5万名单亲家庭孩子的死亡、疾病和致残等情况进行了调查，并与92．1万名在双亲家庭中生活的孩子的状况进行比较。其结果表明，单亲家庭的孩子患心理疾病的危险在增加。单亲家庭的孩子除了患抑郁症的可能性比一般家庭孩子高，更容易染上酗酒和吸毒的恶习。此外，还时常发生自残和自杀等行为。

父母的想法是：孩子为什么不听我们的话呢？可能是他们要刁难我们。怎样才能让他们放弃这种不良的企图呢？大人给他们说的都不听,吓唬他们也不起作用,于是,在此情形下,尤其是当妈妈的就使出自认为是"杀手"的招术："妈妈以后就不喜欢你。"

判定孩子心理是否健康，其标准大致有如下几方面.