别人的缺点和过错，不要宣扬出去；知道了别人的秘密，我们也不要追问或到处张扬。懂得欣赏并宣扬别人的优点，这是一种好的行为；被称赞的人知道了，会受到很大的鼓励，并且更加努力向上。
2010年11月26日 8:33 PM  |
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教师园地
2010年11月26日 8:33 PM 一晃，开学已两个半月，教师与家长一对一的会面又将开始了。教师短短的自我介绍，拉近了与家长的距离，使家长心中有个概数。家长对孩子的简单介绍，使教师对每个学生的性格、特长及不足之处有个初步了解，这将对一年中的教学是很有帮助的。有些没有机会见面的家长，开学后见缝插针与教师的会谈仍有其效应。俗话曰: 知己知彼，百战百胜，颇有道理。
2010年11月20日 9:19 AM 子路使(1)子羔(2)为费宰(3)。子曰：“贼(4)夫人之子(5)。”子路曰：“有民人(6)焉，有社稷(7)焉，何必读书，然后为学？”子曰：“是故恶(8)夫佞(9)者。” (《论语‧先进第十一》)
2010年11月16日 11:48 PM 小强在类似单亲的家庭中成长，母子离乡背井到外地讨生活，生活压力不小，年纪小小的他懂得孝敬母亲，勤做家事，功课也维持得很好，是个优点很多的孩子，不能以他在校的偏差行为来论断全部。基于一颗柔软的慈悲心，我愿意花时间来导正他，慢慢找出他情绪缺口的来源，也希望自己不忘教育的热情与初衷。
2010年11月12日 10:05 AM 公督盟之立委评鉴已有与大学课程合作之前例，同时正朝向扩大邀请社会各界普遍参与的转型，故而主动向公督盟倡议合作，将本课程纳入公督盟第七届第五会期立委评鉴之一环。
2010年11月11日 10:46 PM 自己有能力，不要只顾自己，不肯帮人；别人有才能，不可嫉妒，说人家的坏话。不要讨好有钱人，也不要用骄傲的态度对待穷人；不要讨厌旧东西或亲人老友，不要只喜欢新东西或新朋友。别人没空时，不要拿小事去打扰他；别人心情不佳时，不要话太多而打扰他。
2010年11月11日 6:25 PM “你要不要上免费英语班？和我一起去吧，我们的老师可好了。”这是我太太几乎逢人便说的一句话。作为新移民，今年3月太太开始在可乐娜的菲亚克图书馆（Queens Library Lafrak City）上免费英语班。从我们当时住的地方走到那里只需5分钟。老师是个80多岁的老先生，叫杰瑞德‧奥德瑞斯科（Gerald P. O’Driscoll）。从那以后，太太总是说她的老师这么好那么好。说他特别认真负责，风趣幽默，而且知识渊博，甚至还知道许多中国的事情。作为义工，杰瑞德不但不拿报酬还自费印讲义发给学生。
2010年11月10日 8:39 AM 
从事补教业20年的某补习班主任廖肇彰发现：孩子课业成绩起不来的症结在“不读书”，给孩子一个读书的环境，把孩子的心定下来，才是解决之道。
2010年11月2日 9:45 PM 战国时代，有一次楚顷襄王到兰台去游玩，宋玉、景差两位有名的辞赋家陪侍在侧。这时有一阵风吹来，顷襄王情不不禁敞开衣襟，赞叹地说：“这风真是凉快，是我和百姓一起共享的吧？”宋玉不以为然，因为顷襄王近来沉溺享乐，荒废国政，又听信小人谗言，放逐他的老师屈原，正想找机会劝谏他，于是借题发挥说：
2010年10月30日 12:03 PM 网路资讯分享的初衷是平等、友善与共享。在网路打破人我分际之下，势必得重新检视与安排某些伦理与秩序。因此，怪罪张大春与贾伯斯，以权威姿态高高在上，甚至伤害小女孩或大学生研究与报告的热忱，如此的回响，大有人在。但是一个友善的环境，该如何架设彼此的界线呢？毕竟自由发声的社会里，“尊重”是必要的，也不能漫无纪律与省思，这些绝对是无法回避与忽视的问题。
2010年10月29日 1:52 PM 
再次代课的因缘，我遇见了昔日辅导过的学生伟豪。上课时他没带课本，只得无奈的遵循旧例，先让他到教室后面罚站，他倒是挺安分的站着听课。我不由想起当年那位几乎被老师放弃的孩子：父亲酗酒成性，母亲长年在外工作，一直是年迈的老祖母照顾着他。当年他的父亲对老师出言不逊， 又强烈干涉老师对学生的管教，深深的伤了老师的心，以致于老师几乎要放弃他……。
2010年10月27日 2:11 PM 人与人之间，都应该要相亲相爱，就好像天无私的覆盖着一切，大地承载培育万物一般。品行高尚的人，自然名声会传播得很远，人们敬重他的原因，是因为他的品行好，而不是因为他外表好看或衣服华丽。才华很好的人，名气一定会很大，人们佩服他的原因，是因为他的能力好，而不用靠着说大话、吹嘘自己，来得到大家的赞赏。
2010年10月27日 10:35 AM 近几年来离婚率的攀升让孩子们常得被迫提早适应大人世界的分离甚至愿怼，小小年纪也可能要面对“选边站”的无奈，信任与安全随之被抽离，取而代之的是日益增多的焦虑与紧张。而他们也成为制式管教方法下黑名单的常见客了。这也成为许多行为偏差的青少年的儿童写照。
2010年10月25日 3:17 PM 有个流传已久的网路笑话，内容大致是：一个临时抱佛脚的考生，考前到孔庙拜拜，希望能有好成绩。当成绩单发下之后，他的成绩依然不如理想，有人提醒这位考生：“你求错地方了，要考英文怎么去拜孔子，孔子又不懂英文！”
2010年10月21日 8:38 AM 高职老师上课管教学生，遭学生拿手机侧录并回呛、po上网。站在教育第一线的学校老师会不会因此事件，而开始害怕管教学生？学生偷拍管教情形po上网，老师会不会介意把事情弄大，从此不去管教翘课不守规矩与一时迷惘走错路的学生？而这种恶性循环所造成的教育恶果将由无辜的学生来承受，不是噬血的媒体。
2010年10月16日 11:18 AM 
所谓“福祸自招”，好事、坏事，在发生之前，都有一段长长的“潜伏期”，不会忽尔而至。
平时听到的一些喜事或者憾事，本来都以为是巧合，但细细深究，其实不是偶然发生的。
2010年10月14日 11:45 AM 平原君已定从而归，归至于赵，曰：“胜不敢复相士。胜相士多者千人，寡者百数，自以为不失天下之士，今乃于毛先生而失之也。毛先生一至楚，而使赵重于九鼎大吕。毛先生以三寸之舌，强于百万之师。胜不敢复相士。”遂以为上客。（《史记·平原君虞卿列传》）
2010年10月8日 9:14 PM 高中一年级升上二年级，依例都要重新编班，因为经过一年的探索，孩子们得自己决定选读的类组，以便日后就读大学时能衔接上。此时，身为导师的我赶紧将自身的状态调整好，希望建立一个让他们有安全感的学习园地，我会将自己的带班方式介绍一下，还有谈谈自己的理想：
2010年10月8日 9:01 PM 
年后，和几个朋友相约，一起去看望一位我们都很敬重的高中老师。老师是很有个性的，经常和我们谈论一些与课本背道而驰的观点。有其他老师觉得他故作清高，我们却一致认为他是唯一一位没有被洗脑，也不拿成绩逼我们的老师。
2010年10月5日 11:57 AM 如果一听到别人批评自己的过错就很生气，听到别人称赞自己就非常高兴；这样一来，会说话讨好你的坏朋友就会接近你，而愿意好意指正你的好朋友会退却不前，离开你。若是听到别人赞美自己时，心里会觉得不安，听到别人说到自己的缺点时，却又能乐于接受；这样，那些正直诚实的人就会慢慢的亲近你，和你成为好朋友。
2010年10月3日 12:34 PM 
