【大纪元1月12日讯】(大纪元记者陈君然编译报导) 研究表明，学习任何一种乐器都可改善记忆和语言技能，提高学习者的智商。
心理学家用一组学习乐器的学生群体和另一组没有学习乐器的学生群体，来进行研究比较。通过简单的测试，要求这两个群体的学生背诵他们先前记忆读过的单词。研究表明，有学习乐器的学生比没有学习乐器的学生能够记住更多的单词。
心理学家表示，无论学习何种乐器，从弦乐器中的小提琴、大提琴，到打击乐器之一的鼓，都可以提高人的大脑与双手的协调性，令精神集中，增强记忆力和节奏感。
最近研究显示高智商和良好节奏感密切相关，瑞典研究人员发现那些在击鼓演奏中表现最好的人，在智力测试中得分也最高。
据《每日科学》（ScienceDaily）2008年4月19日报导，瑞典卡罗林斯卡研究所（Karolinska Institutet）和默奥大学（Umeå University）的研究人员表示，普通智力及节奏感和用于解决问题的大脑部位之间有联系。他们对这一结论感到震惊，因为按点起落鼓槌并不需要解决问题的技能。负责这项研究的佛瑞德里克.乌伦（Fredrik Ullen）说：“这非常有趣，因为击鼓这项任务根本不涉及解决问题的能力”，“当人们维持稳定的击打，可观察到大脑活动的节奏精确性对一个人解决问题的能力也很重要，如同进行智力测验。” ， 他说：”我们都知道，对于信息处理和学习过程，神经元活动在毫秒级水平的精确性至关重要”。
伦敦大学（University of London）退休教授约翰.简金斯（John Jenkins）也表示，经常听莫扎特的音乐可促进儿童的智力发育。
学习音乐还可以帮助学生开发一脑多用和增强空间记忆的功能。例如学琴者可以一边看谱，一边弹奏。
学习音乐就像是学习另一种语言，它拥有自己的符号和文化。当学生加入一个乐队时，它也能增强学生的创造力和社交能力。
学习音乐可以作为职业道路，也可以当作一种业余爱好。但有一点是肯定的，它可以为听众和表演者带来快乐。(http://www.dajiyuan.com)
