【大纪元5月1日讯】（大纪元记者朱江报导）首次AP中文考试受到各方关注。考题谁出？形式如何？难度大小？美国大学委员会中文AP纲要制定筹备委员会委员、波士顿公立学校外语部主任林游岚博士的一番访谈，或许可帮助回答这些问题。
据林游岚介绍，AP考题委托ETS(Education Testing Services)在新泽西SATΠ出题组出题，考题将结合考试大纲和电脑考题的特点。考题工作小组一半是大学老师，一半是K12的老师。AP 首考后此任务将交给考题研发小组，以后再轮到新一批工作小组，一起合作，互相鉴别，单项比较，保证内容相差不太多。
林游岚说中文AP考试一律采用电脑线上考试，包括两人对话，上句接下句、阅读测验，以生活的实际情景为主，也有短文、听力测验后用中文回答问题。答题可以任选拼音或注音输入，正体字或简体字均可。
对于侨校，也就是周末中文学校，林游岚说因AP考试需要麦克风等考试设备，许多侨校不具备这样的条件，无法在自己的学校考，侨校学生有意参考者可以从公立学校报名，但也有的学校不接受外校报名。
林博士也提到，中文AP考试需要的麦克风设置加进去后，就把原来给法语、西班牙语等考试设定的特定程序打乱了。总之，首届AP考试，不尽人意的问题一定会有，考试后将会根据这些情况做出调整。
据林游岚介绍，在首次的AP 考试中，文化内容也有体现，比例为二成到三成，AP考试不仅考语言，也要考对文化的认识。林游岚认为文化不是仅仅在语言文字上，文化的包容层面和内容很多，如中华传统道德、历史人文和习俗，包涵有丰富的世界观、人生观和文化观，这些对学生来讲都很新鲜。
谈到今后的教材取向，林游岚说作为文化的学习教材可以是生动活泼的：以历史文化、文物、服装等可以看的见摸得着的文化实料编出教材，会提高学生兴趣。如唐宋等朝代服饰、历史人物、成语故事伴随传统道德，也可与同期历史上其他国家比较，这些教学资讯或音像教学片都很受欢迎。
关于日后侨校中文教学与主流教育的互动，林博士说，侨校不隶属美国主流教育系统，教学管理只能靠侨校主动参与，主流教育可以制造沟通培训机会，侨校也可以向教师们介绍和培训主流教育界的要求和发展现况。
(http://www.dajiyuan.com)
