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身心障碍
【大纪元7月20日报导】（中央社记者林鼎尧台北二十日电）心路基金会旗下四个早期疗育中心今天举行毕业典礼，共有三十名身心障碍的孩子毕业，准备进入国小的特教班、资源班或普通班，迈向人生的下一阶段。
毕业的学员来自“心路”、“爱儿”、“万芳”和“大同”等四个儿童发展中心，多为脑性麻痹、唐氏症、智能障碍、自闭症、发展迟缓患者，在一、二岁时进入发展中心学习生活常规、情绪管理，六岁左右自中心毕业，进入常规教育体系。
毕业生代表洪楷伦为重度脑性麻痹患者，他利用助行器一步步走到众人面前，再努力而缓慢地说出毕业感言：“我今年要毕业了，要去上小学了，谢谢老师，陪我一起练习走路……。”
据基金会人员表示，楷伦最初来到发展中心时，完全无法行动，不能自己走路、坐下及上厕所，但经过三年的复健后，现在已有基本的活动能力，对认知及与他人的互动也有进步，令他们十分欣慰！
万芳发展中心早疗组长侯富桂说，看到这么一大群孩子离开，心中相当舍不得，尤其担心现在国小的特教班、或资源班的教育体系仍有不足之处，不少早疗儿进入国小后有退步情形，她担心这批学员可能会遇到相同状况。
侯富桂也表示，天下父母心，许多爸妈都希望自己小孩在接受早疗教育后，可进入普通班就读，但有许多身心障碍的小朋友实在比较适合资源班或特教班，进入普通班可能会受到欺负，希望早疗儿的父母能三思。
