法院判决外国留学生不得在德国继续学习

font print 人气: 2
【字号】    
   标签: tags:

【大纪元8月6日讯】大纪元德国记者雅卉综合报道/德国曼海姆市与美因兹市的法院在七月底针对两起外国留学生案件,判决当事学生不得在德国继续学习。案例之一是一名来自土耳其的27岁的学生,他在2000年七月持签证进入德国,根据他的学历条件,他必须在进入大学前,先在两年制的大学预修班学习。然而他以严重癫痫病为由,在来德国两年后仍未进入大学预修班,而是将大学预修班的入学考推迟到2003年1月。负责签证的外国人办事处因此拒绝批准他的延签申请,并威胁要将他遣送回国。他向行政法院提起诉讼,最初取得了胜诉;但该州的最高行政法院对他留在德国的目的并不持有利评估,特别是他虽然推迟了大学预修班的入学考日期,却仍然无法通过考试的事实,促使法官作出“不可预期其在合理的时间内完成学业”的决定。这个决定具有法律效力,也就是说,负责签证的外国人办事处可以据此继续拒绝批准他的延签申请。

另一个案例涉及到第二专业的问题:一个40岁的非洲学生在12年的寒窗苦读后,终于取得了硕士学位,已届不惑之年的他,以“第二专业的文凭会比第一个文凭在社会上更受到承认”为理由,准备向另一所高等院校申请第二专业的入学许可,遭到拒绝。行政法院法官的态度很明确:这名学生必须离开德国,回到他的国家去应用他所学到的知识,否则他可能会当个“万年学生”,长期在德国定居下来。法官认为,在德国的学习时间越久,越可能无法达到当初留学的预期目的,因为与本国的关连会越来越淡薄;另外一方面,开始工作时间越晚,也对当事人越不利。据该法院判决,外国学生在完成他们的学业后,没有权利要求继续第二专业的学习。
(http://www.dajiyuan.com)

如果您有新闻线索或资料给大纪元,请进入安全投稿爆料平台。
related article
  • 新州政府将投资1000多万澳元,资助400多名早教老师完成学业,留在早教行业。
  • 荷兰
    芬兰让“学校”成为真正教育及照顾学童的所在,教师才能专注于对所有孩童成长和幸福最重要的事情上,而这也是他们最擅长的,那就是帮助孩子学习,芬兰教师不会因频繁的测验、与他校竞争、满足上级要求与目标等事项感到苦恼。
  • 比尔‧布莱森(Bill Bryson)在介绍英国风情的标志性游记《小岛札记》中指出,几乎所有的旅游传单都是“文字表达错误百出,尤其标点符号使用混乱,令人不堪卒读”。
  • 周二,新州政府公布了对教学大纲进行30年来最大规模的审议报告。审议者严厉批评新州当前的教育大纲内容太多,不利于老师进行深度教学,也妨碍了学生了解所学知识与现实的相关性。
  • 澳洲教育与学校领导学院(Australian Institute for Teaching and School Leadership)最新研究报告显示,澳洲高考成绩(ATAR)在低分段的学生被教育专业录取的比率正在上升,该专业所录取的学生中ATAR成绩低于70分的占比例将近40%,高于任何其他专业。相比之下,2016年所有大学学位录取学生中,ATAR成绩低于70的比例仅为25%。
  • 最新的一个大学指南显示,澳洲八大名校(Go8)毕业生工作后的起薪都不高,只有新南威尔士大学的毕业生在全职工作方面占有较高的比例。但八大名校在保持学生在学率方面排在前10名。
  • 暑假过后,法国学校将迎来新学年的开学。2018-2019新学年有哪些新变化,开学日期如何,开学费用是否增长呢?法国linternaute网站为家长们做了一番总结。
  • 根据对法国全国综合大学本科第一年申请志愿的多少,得出法国最受欢迎的20所综合大学排名,其中巴黎索邦大学(Paris 1 Panthéon Sorbonne)位居榜首。《费加罗报》同时还分析了20所综合大学学士第一年招生名额占申报人数的比率,从而可看出申请这些学校的录取概率。
评论