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台日携手创作壁画 建国国中展现台湾韧性与SDG11精神

2024.9.20视讯会议成功。(桃园市教育局 提供)
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【大纪元2025年03月20日讯】(大纪元记者徐乃义台湾桃园报导)桃园市教育局鼓励学校推展学生国际交流,并与国外校际间合作相关课程及活动,促进师生对外国文化的理解与认同。建国国中积极推动国际教育,以拓展学生视野为学校愿景,历年累积国际交流成果丰硕。

与爱知县丸之内中学校以SDG11为研究主题,线上分享彼此研究结果。
与爱知县丸之内中学校以SDG11为研究主题,线上分享彼此研究结果。(桃园市教育局 提供)

自2017年开始参与联合国教科文组织推动的 Japan Art Mile 国际艺术交流计划,今年九年级英资班学生与日本名古屋市的丸之内中学校合作,耗时近半年,过程透过视讯与日本学生共学与沟通,在线上交换彼此文化,促进彼此认识,最后,共同完成一幅3.6公尺长、1.5公尺宽的壁画。

日校首先完成壁画左半边的创作。 (桃园市教育局 提供)

此创作从SDG11(永续城市与社区)进行发想与讨论,两校决定创作主题为“Connecting a Bright Future: Towards a City that can Survive Disasters”(连结希望未来:打造韧性城市)。丸之内中学校首先完成壁画的左半边之后,邮寄到台湾由建国国中学生接续完成创作。建国国中创作团队的学生以台湾在地震后的应变与重建作为发想核心,展现了台湾在防灾与救灾上的努力与成就。

2025年一月收到壁画,由建国国中接续完成右半边的创作。
2025年一月收到壁画,由建国国中接续完成右半边的创作。(桃园市教育局 提供)

壁画中,台湾学生强调了灾后即时应变的各种措施,包括动员精良的救灾团队、训练有素的搜救犬(如在403花东大地震中立下大功的搜救犬Wi1son),以及先进的科技应用,如空拍机协助灾区情势评估。画面也呈现了台湾如何透过科技与专业团队,迅速定位受困者,并进行精准救援。

创作须符合与日校一起讨论出的主题,也要展现台湾特色。
创作须符合与日校一起讨论出的主题,也要展现台湾特色。 (桃园市教育局 提供)

学生们在作品中也描绘了灾后安置与重建的画面,强调货柜屋与帐篷的使用。台湾经历多次大地震,已发展出完善的临时安置措施。壁左下侧则描绘平日教室配置的紧急救难包,突显防灾演练的重要性。

壁画创作完成。
壁画创作完成。(桃园市教育局 提供)

建国国中强调,透过这次的国际合作,学生不仅学习到灾害防治的重要性,也认识到国际间如何共同应对天灾。日本名古屋的丸之内中学校则以防治海啸为主题,展示日本在应对海啸上的措施与历史经验。

教育局表示,藉由这次国际校际间合作交流,期待双方学生透过壁画创作,互相学习,也深化对彼此文化的理解。◇

责任编辑:昌英

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