从自然界到文化领域,我们的世界是如此包罗万象;然而,有些共同的元素在其中穿针引线,其中之一就是弦乐器,它几乎出现在所有的文化中。
有些弦乐器听起来相当古雅,有些则令人心神向往,而有些则似乎能传达所有的情感。
下面文章将带您认识不同文化中几种主要的弦乐器。
锡塔琴(The Sitar)
区域:印度
每个人都听过锡塔琴,但恐怕没几人能准确地说出它是什么。
锡塔琴是一种弹拨弦乐器,琴颈较长,琴身呈葫芦状。有别于大多数的西方弦乐器,锡塔琴的迷人之处在于它有“共鸣弦”(sympathetic strings),会自动振动,与弹奏的琴弦产生共鸣,创造出独特而丰富的音色,许多人都会将其与印度音乐联想起来。它常用于印度古典和传统音乐。

吉他(The Guitar)
区域:多种地区
吉他是一种多用途的乐器,通常有六根弦(也还有其它种类),以弹奏或拨奏的方式演奏。它被广泛用于各种音乐流派,并分为原音吉他和电吉他两种。
吉他隶属于弦乐器家族中的一员,在身体前方以倾斜角度弹奏。这类乐器还有尤克里里琴(又译乌克丽丽、夏威夷小吉他、四弦琴,ukulele)、乌德琴(oud)和鲁特琴(lute)。然而,有些弦乐器是直立在膝上弹奏的(如中国琵琶)、平放在膝上弹奏(如阿帕拉契杜西莫琴,Appalachian dulcimer)或放在琴架上弹奏(如古筝或德西马琴,zither or hammered dulcimer)。

二胡(The Erhu)
地区:中国
二胡是一种传统的双弦弓乐器,“二”在中文中是“两”的意思,它有一个细长的琴颈和用以共鸣的琴身,传统上以蛇皮或蟒蛇皮覆盖着(虽然有些二胡制琴师不使用蛇皮)。
琴弓固定或悬挂在两根琴弦之间,演奏者将琴弓放在琴弦上,用手指按压琴弦,即可发出声音和音符。此乐器的声音独特、富于表现力,常用于中国传统音乐中;它的声音常被比作人声,有时也被称为“中国小提琴”。
乌德琴(The Oud)
地区:中东
乌德琴是一种梨形的短颈弦乐器,通常有11根弦(也有些类型有10或13根弦)。它属于鲁特琴家族,但与西方鲁特琴不同的是,乌德琴没有音格(通常是沿着琴颈间隔的金属条,标示特定音符的位置)。传统上,乌德琴使用一种阿拉伯语称为“里沙”(risha)的琴拨(或拨子)来弹奏,其丰厚、共鸣的音色造就了传统中东音乐特有的音色,并对其它乐器的发展具有影响力。

日本筝(The Koto)
地区:日本
日本筝是日本传统的弦乐器,长木制琴身,有13或17根弦,属于古筝家族;演奏时,使用戴在一只手的拇指、食指和中指上的“义甲”(つめ,tsume)拨动琴弦。古筝的“筝柱”是可移动的,让演奏者可以调整琴弦的音高(“筝柱”是一小片薄木,支撑与琴身有段距离的琴弦)。日本筝的音色细腻动人,是日本传统音乐的核心乐器,通常用于独奏和合奏。

竖琴(The Harp)
区域:多种地区
竖琴是古老的乐器之一,一般认为起源于美索不达米亚、波斯和埃及。随着时间的推移,竖琴在世界各地发展,并在欧洲的宫廷中逐渐崭露头角,成为凯尔特地区(Celtic)传统的象征。凯尔特竖琴在爱尔兰和苏格兰的音乐传统中具有独特的地位,特点是音色嘹亮,并且一直是文化身份的象征,在民谣和传统音乐中有崇高的地位。
踏板竖琴于19世纪问世,扩大了竖琴的音色能力。而现代演奏会上的竖琴,拥有精致的踏板系统和庞大的体积,是古典管弦乐团的主要乐器。时至今日,在古典和民俗音乐中,竖琴都扮演着重要的角色。

德西马琴(The Hammered Dulcimer)
区域:多种地区
“Dulcimer”这个名字的词源非常美丽,字面上的意思是“甜美的歌曲”(sweet song),源自拉丁文“dulcis”(甜美)和希腊文“melos”(歌曲)。它起源于约公元900年左右的中东,由一个梯形木盒子组成,盒子上横跨着琴弦,用小而柔软的锤子敲击琴弦来演奏;它因此被归类为“敲击弦乐器”(percussion-stringed instrument),而且它的迷人之处在于:它是钢琴早期的祖先。(可能有些人不知道,钢琴也是通过软锤敲击琴弦来发声的。)
约在中世纪晚期和文艺复兴时期,德西马琴达到了巅峰,风靡整个东欧和西欧;它在民间和宫廷中都很盛行,并融入不同的地区。凭借其独特的音色,它成了美国民谣、蓝草和凯尔特音乐的主打乐器;虽然随着时间的推移,它的知名度有所下降,但近年来它又复兴起来,音乐家们开始探索它在各种类型音乐中的多样性。

下次当您参加文艺复兴博览会,或得知即将举行的不同文化音乐会时,您会对自己的所见所闻有更深的体会。我们共同的历史是值得珍惜和保存的,请尽情享受它带来的飨宴。
原文:Bowed, Plucked, Strummed, and Struck: Stringed Instruments Around the World刊登于英文《大纪元时报》。
作者简介:
安洁莉卡‧雷斯(Angelica Reis)热爱大自然、爱家、喜欢当志工、有虔诚的信仰。她喜欢发掘美好的事物并与读者分享。她曾修习古典音乐,现为英语老师。
责任编辑:茉莉◇#