【大纪元2024年12月02日讯】（大纪元记者庄瑷筠台湾台北报导）高中职“身心调适假”于8月全面上路，其中规范学生若请身心调适假即不得领取全勤奖，学团2日指出，现况各级学校全勤奖的实施，可能会使学生身心状况不佳的情况下出席，呼吁教育部检讨相关制度，以保障学生身心调适需求。教育部回应，全勤奖属校园自治，将宣导学校适时广纳学生意见，循校内民主程序订定。
EdYouth理事长蔡其晔表示，根据教育部“高级中等学校学生身心调适假实施注意事项”规定，学生若请身心调适假即不得领取全勤奖，但现行全勤奖的认定大多由各校自行决定，唯独身心调适假不得申请全勤奖是由教育部明确规范，这样的规定令人费解。
根据EdYouth的观察及在社群平台上调查的结果，蔡其晔指出，现况各级学校全勤奖的实施，可能会使学生在身体或心理状况不佳的情况下出席上课，忽略学生的健康权益，有超过六成学生支持废除或改革全勤奖，呼吁教育部应检讨全勤奖的制度，并删除“身心调适假不得申请全勤奖”的规定，以实现对学生身心健康的尊重与支持。
台北市家长协会理事长胡语姗则指出，全勤奖旨在鼓励学生积极参与学校活动，但现行规范要求学生在学期间无病假、事假、迟到或旷课的规定，反而可能对青少年身心健康造成负面影响，部分学生为维持全勤纪录，即便身体不适仍硬撑上课。
胡语姗表示，目前许多职场因人性化管理多已取消全勤奖金，教育政策更应顺应时代调整，若能将全勤奖改为更人性化的“勤学奖”，允许学生适度请假，更能让学生学习自我管理。
针对学团呼吁废除全勤奖，教育部回应，根据《高级中等学校学生学习评量办法》规定，各校学生请假规定由各校依据学生多元需求、学校课程安排、地域环境特性等因素订定办理，因此有关学生全勤标准的认定及奖励措施，属校园自治的一环，教育部将宣导学校适时广纳学生意见，循校内民主程序订定。
此外，针对身心调适假与全勤奖是否脱钩部分，教育部表示，高级中等学校“身心调适假”制度甫于113学年全面施行，目前已筹组“身心调适假咨询辅导小组”，将于施行一学期后，蒐整实施情形与意见，并与地方政府、学校、有关教师、家长团体及儿少代表等，共同研议滚动研修注意事项，以利学校落实执行，共同维护学生心理健康。
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