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木棉树下的告别 泰武乡平和分校毕业生摄影记录

泰武乡平和分校毕业生摄影记录。(周永田提供)
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【大纪元2024年12月18日讯】(大纪元记者廖俪芬台湾屏东报导)在屏东县泰武乡武潭国小平和分校的这个冬季清晨,阳光透过树叶缝隙洒下,映照在毕业生们身上的传统族服上,仿佛是一场光影编织的盛典。周永田等摄影师们受邀来此为这群孩子拍摄毕业照,看着他们穿戴着家族世代相传的服饰,手持象征勇士的器具,眼神中流露出纯真与自信,这是一幅独一无二的成长图像。

周永田等摄影师们受邀来此为这群孩子拍摄毕业照。
周永田等摄影师们受邀来此为这群孩子拍摄毕业照。(周永田提供)

一次不期而遇的邀约

起初, 周永田并不认识这些孩子的导师徐毓屏老师。某天,老师抱着试试看的心情传讯息给我,问能否到泰武乡拍摄毕业照。这样的邀约在我看来,是多么纯粹又珍贵的事——为孩子们记录成长时刻,正是周永田摄影生涯中最喜爱的任务。

能为孩子们记录成长时刻,正是摄影师们生涯中最喜爱的任务。
能为孩子们记录成长时刻,正是摄影师们生涯中最喜爱的任务。(品登家具提供)

于是,这天清晨,周永田与摄影同好们一同携着相机,抵达这座充满笑声的校园。见到孩子们换上排湾族的传统服饰,脸上带着兴奋与羞涩,心中便觉得:这趟旅程,必定能捕捉到属于他们的“真”。

见到孩子们换上排湾族的传统服饰,脸上带着兴奋与羞涩。
见到孩子们换上排湾族的传统服饰,脸上带着兴奋与羞涩。(三木风提供)

穿上传统族服 成为自己的勇士

学生Tjakanau站在巨大的木棉树旁,穿着他要求的“勇士服”,头上戴着VUVU(祖父)猎来的山羌帽,手持猎枪。他坚定地说:“勇士的任务是保护村庄和打猎,以后我也要成为一位很会打猎的勇士。”

学生Tjakanau,穿着他要求的“勇士服”,头上戴着VUVU(祖父)猎来的山羌帽,手持猎枪。
学生Tjakanau,穿着他要求的“勇士服”,头上戴着VUVU(祖父)猎来的山羌帽,手持猎枪。(三木风提供)

孩子站立的姿势不卑不亢,眉宇间充满自信。这不仅是一张毕业照,更是一份传承的决心。当快门按下的那一刻,山羌帽的纹理、孩子双手紧握的猎枪,还有背后巍然耸立的木棉树,构成一幅庄严的画面。

这不仅是一张毕业照,更是一份传承的决心。
这不仅是一张毕业照,更是一份传承的决心。(周永田提供)

与太阳共舞 Ljavuras的自信宣言

“我的头饰上有太阳、山猪牙、豹皮,这些代表勇士和男生的象征。”Ljavuras骄傲地向我介绍他的服饰。他的背心、裤片由邻居的VUVU提供,衣服则是自己的。穿上这套族服虽然重又热,但他说:“我觉得这样非常帅。”

“我的头饰上有太阳、山猪牙、豹皮,这些代表勇士和男生的象征。”Ljavuras骄傲地向我介绍他的服饰。
“我的头饰上有太阳、山猪牙、豹皮,这些代表勇士和男生的象征。”Ljavuras骄傲地向我介绍他的服饰。(周永田提供)

他转头时,笑着说:“老师找来这么多摄影师,拍出来的照片和手机不一样,真的很漂亮。”

这孩子站在阳光下,带着猎刀,笑容自信而灿烂。透过镜头,周永田看到的不只是服饰的细致工艺,更是文化在孩子心中扎根的模样。

透过镜头,周永田看到的不只是服饰的细致工艺,更是文化在孩子心中扎根的模样。
透过镜头,周永田看到的不只是服饰的细致工艺,更是文化在孩子心中扎根的模样。(周永田提供)

传承的重量 Ljuzem的故事

Ljuzem戴着沉甸甸的头饰,装饰着山猪牙、珠珠与铃铛。他笑着说:“这是姑姑的,从第三代传到我这一代,未来也要传下去。”

Ljuzem戴着沉甸甸的头饰,装饰着山猪牙、珠珠与铃铛。他笑着说:“这是姑姑的,从第三代传到我这一代。”
Ljuzem戴着沉甸甸的头饰,装饰着山猪牙、珠珠与铃铛。他笑着说:“这是姑姑的,从第三代传到我这一代。”(周永田提供)

虽然起初看到众多摄影师感到紧张,但渐渐地,这场拍照活动成为一场快乐的游戏。Ljuzem换了多种姿势,甚至玩起“老鹰抓小鸡”。

起初看到众多摄影师感到紧张,但渐渐地,这场拍照活动成为一场快乐的游戏。
起初看到众多摄影师感到紧张,但渐渐地,这场拍照活动成为一场快乐的游戏。(品登家具提供)

“拍照虽然累,但很开心,谢谢老师给我们安排这么棒的活动。”他说着,脸上的笑容令人难忘。

Ljuzem微微低头,头饰的铃铛微微作响,代表一代代传承的厚重文化。这一刻,文化的重量与孩子的纯真同时展现在我的镜头里。

Ljuzem头饰的铃铛微微作响,代表一代代传承的厚重文化。
Ljuzem头饰的铃铛微微作响,代表一代代传承的厚重文化。(周永田提供)

羽毛的意义:Mani的坚持

Mani的头饰是妈妈结婚时戴的,绣满了繁复的花纹,戴在头上又重又闷。她说:“羽毛可不能随便乱戴,要有头目身份才能戴。”虽然整套服装穿戴起来十分辛苦,但她坚持完成拍摄,因为她知道,这是一次特别的纪念。

Mani的头饰是妈妈结婚时戴的,绣满了繁复的花纹。她说:“羽毛可不能随便乱戴,要有头目身份才能戴。”
Mani的头饰是妈妈结婚时戴的,绣满了繁复的花纹。她说:“羽毛可不能随便乱戴,要有头目身份才能戴。”(周永田提供)

“我对学校最美好的回忆,就是在木棉树下奔跑追逐,当下真的忘记所有烦心事。”她站立在树下,双手抱胸,抬头看向远方,羽毛微微飘动。这样的画面,透露出她的坚毅与柔美。

“我对学校最美好的回忆,就是在木棉树下奔跑追逐,当下真的忘记所有烦心事。”Mani说。
“我对学校最美好的回忆,就是在木棉树下奔跑追逐,当下真的忘记所有烦心事。”Mani说。(赖约堂提供)

笑声与文化的交织

拍摄结束后,徐毓屏老师感慨地说:“这个班活泼好动,是学校里的‘风云班’,课堂上总是热闹非凡,但他们也有属于自己的特色与才华。”老师笑着回忆,这六年与孩子们牵绊了一半的岁月,最后的毕业纪念,她希望让孩子留下最真实的自己。

徐毓屏老师感慨地说:“这个班活泼好动,是学校里的‘风云班’,课堂上总是热闹非凡。
徐毓屏老师感慨地说:“这个班活泼好动,是学校里的‘风云班’,课堂上总是热闹非凡。(周永田提供)

这群孩子虽然各有所长,但他们都将文化的光荣穿在身上,让我深受感动。每一张照片,都是孩子们对自己、对文化、对未来的期许。

他们都将文化的光荣穿在身上,让徐毓屏深受感动。
他们都将文化的光荣穿在身上,让徐毓屏深受感动。(周永田提供)

木棉树下的道别

当孩子们笑着、闹着、奔跑着,我看见的不只是成长的纪念,更是一种文化的传承。穿上族服的他们,既是孩子,也是小小的文化守护者。

当孩子们笑着、闹着、奔跑着,我看见的不只是成长的纪念,更是一种文化的传承。
当孩子们笑着、闹着、奔跑着,我看见的不只是成长的纪念,更是一种文化的传承。(赖约堂提供)
这片欢笑声与木棉树下的回忆,成为他们日后回首时,最美的画面。
这片欢笑声与木棉树下的回忆,成为他们日后回首时,最美的画面。(国泰淑华)

在这里,周永田想说一声:毕业快乐,孩子们!愿你们未来如同木棉树般茁壮挺立,文化的根深植在心中,继续向上成长。

摄影师们想说一声:毕业快乐,孩子们!
摄影师们想说一声:毕业快乐,孩子们!(品登家具提供)

责任编辑:昌英◇

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