【大纪元2014年04月09日讯】（大纪元记者陈怀天台湾台北报导）随着12年国教即将上路，教育部力推“适性辅导”，教育部长蒋伟宁9日表示，教育工作者不断喊出“成就每个孩子”，但这不只是一句口号，更希望能成为“口碑”，而适性辅导才是成就孩子的关键。
所谓“适性辅导”，是让学生认识自己的兴趣与能力，蒋伟宁指出，过去大人们习惯用成绩衡量学生的成就，但每个孩子的身心发展不同，各有各的能力，也都是独特的个体，透过适性辅导让小孩探索自我兴趣，让每个孩子能发挥所长，才是成就每个孩子的关键。
教育部9日邀请台北市百龄高中分享学校推动适性辅导成果。家中经营水电工程的国中部学生叶盛文，因对父亲的工作抱持高度兴趣，9年级时参加技艺教育课程电机电子职群，让他更了解自己的专长与发展倾向。
叶盛文入学时，在学校发的时光胶囊里写着“我要在国中3年达成的目标是普通人。”回顾过去的迷惘，他现在透过适性辅导，确认未来想要从事和父亲一样的职业。◇
（责任编辑：宇璇）
