你的工作忙碌吧！我想絕對如此，但不知你有沒有碰過疲倦不堪時，孩子還在你的耳朵旁嘰哩呱啦叫個不停的滋味？如果有，你又是如何「應付」的？
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我真不明白，「講話」為什麼也是一種罪？ 前不久，我們一群不足「發言」年齡的小孩子，聚在一起大吐苦水，其中最令我們不平的就是，爸媽的「長舌論」。
2006年1月26日 12:26 AM 那天雨絲紛飛，一個三十來歲的太太坐在我的心理診所內，「控制」自己的孩子。他七歲，是父母眼中的孤僻小子，沒有什麼朋友，更不懂得如何結交朋友。
2006年1月13日 11:38 PM 自我認同的發展階段大約是十二歲到二十歲。經由統合信任、自律、主動進取，還有發展勤奮的能力、自立的行為等這些特質，就能形塑健康的自我，這也是自我認同的開始。
剛開始我很高興，長期缺乏玩伴的孤獨感，似乎一下子就可以解放似的。但是一個月後，我開始不高興了。在這期間，我發現媽媽漸漸以她眼角的餘波看我，因為正眼全拿去看弟弟了。
個體從過去的經驗中形成『我』。「我」的形成是很有意思的，我把別人對我的看法記錄下來、儲存到腦子裡，歸納起來，那個觀念就是「我」。
2002年12月，爸爸被人綁架了，兩年多沒法照顧我和媽媽。媽媽四處奔走，想盡辦法營救爸爸，給爸爸送東西。兩年裏，媽媽頭上的白髮一天比一天多。我能夠理解媽媽的艱難，我聽媽媽的話，聽老師的話。
因為搬家又不願意轉學，所每天要走一個多小時的路，才能回到家。途中要穿越一個熱鬧的夜市，原本又餓又累，可是一聞到小吃攤上各種食物散發出的香味，精神馬上又振奮起來，睜眼到處張望，看看有什麼新鮮事。
2005年12月13日 10:44 PM 通常這個階段孩子反叛性較強，容易和父母起衝突。為什麼會產生衝突呢？我認為這是上蒼的傑作，如果孩子在這段時期沒有叛逆的行為，就沒有機會自己作主，沒有機會建立未來的方向，慢慢會變成父母的一部分。可是孩子必須要、也終究將成為一個成熟的個體，他必須赴自己的路，必須要能獨立判斷，獨自應付種種挑戰，所以健康的自我認同是很重要的。
小美腦中一直纏繞著：我對小玉那麼好，一直把她認為是我最要好的朋友，她怎麼可以這樣說我？怎麼可以這樣說我？小美覺得小玉的那些話，真像把利刀把她的心都切碎了。小美的淚水一直在眼眶打轉，她真想大哭一場。
2005年12月8日 12:00 AM 很多時候，父母與其花費許多精力告訴孩子一大堆不著邊際的大道理，不如親自示範給孩子看。孩子一些小小的缺點，透過父母一個小小的示範行為，往往就可以矯正過來，而且還能維護孩子的自尊心。
2005年11月30日 6:48 PM 每個父母可能都認為自己的孩子很漂亮、很完美，並以孩子為傲。可是，由於望子成龍、望女成鳯的心情，似乎總有一種神袐的力量，使父母們的實際行為表現得好像孩子的成長，總是不如他們的期望。因此，不斷規範和矯正孩子的行為，就成為許多父母的日常功課。這種錯誤的意識導致父母常常把孩子當成自己控制的財產，一定要按照自己喜歡的方式來對待。
在國中時，我就希望長大以後可以和很多男生一起交往，最好北、中、南都有男朋友，那這樣去哪裡玩都會有人陪伴著我、照顧著我；所以只要有同學們要介紹異性朋友給我認識，我一定都接受毫不推辭。
2005年11月14日 10:37 PM 
〔自由時報記者楊菁菁、王昶閔／綜合報導〕董氏基金會最近的尋找憂鬱青少年宣導短片，導致很多家長懷疑自己的小孩功課、感情壓力太大，可能得了憂鬱症，紛紛向高市社區心理衛生中心求助；心理衛生中心強調，家長和學子都不需要恐慌，學會感受情緒自然起伏，就可尋求解壓的方法。
2005年11月13日 8:53 AM 大多數父母都堅信，稱讚孩子可以建立他們的自信心，使他們得到安全感，樹立起正面的積極意識。那麼，為什麼會有不適當的稱讚，使孩子產生緊張和惡劣的行為呢？
2005年11月6日 10:07 PM 透過對語言的適當安排和選擇，讚美能使孩子從父母的話語中演繹出他應具備的品格。所以，讚美可以分做兩部分，一部分是我們讚美的話，另一部分是孩子的演繹。
2005年11月3日 11:28 PM 在心理學家的眼中，「偷竊」是八歲以前的孩子的一種「特殊語言」。「媽，小明偷了我的忍者龜！」、「小咪偷了我的龍貓！」有時就連自己的弟弟，他也會指責道：「弟弟是小偷，他偷了我的恐龍故事書，不要臉！」
2005年10月29日 5:24 PM 一開始外出遊玩有花到別人錢時，心裡覺得有那麼一點愧疚感，可是又想到自己的錢一毛也沒花到就很開心，也不去替別人想多花我這一些錢會有多痛苦，或許晚上沒飯吃，或許這是他父母親辛苦賺給他生活費的錢，或許這錢也是他跟人家借的，或許……..，或許……….。
2005年10月23日 2:30 AM 
