人生短暫，放下身段、放掉面子，態度輕鬆，就能與任何人、事、物有交集，就能擦出許多火花，留下彩色回憶。
2011年6月10日 6:56 PM  |
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師生之間
負責監督教師行業的機構，加拿大安省教師學院的研究報告指出，教師們應避免發送簡訊給學生，也不透過個人電子郵件或臉書（FACEBOOK）和學生溝通。師生交流應通過「已建立的教育平台」，如一所學校或班級設立的網頁，只有在家長同意的情況下，教師才能使用電子類工具聯繫學生。
2011年5月25日 8:31 PM 第一次見到這位小女孩，雙眉深鎖，臉上看不到一絲絲的笑容，也不說話，很悶，一雙哀怨的眼睛，看起來就像怨婦。是什麼力量讓冰山小女孩展開笑容，卸下憂愁和一身的刺蝟呢？
2011年5月23日 7:28 PM 又遇到一個無政府狀態的班級，輪值的值日生根本不肯去擦拭填滿字跡的黑板，我只能放下老師的威權，默默的面對粉屑紛飛的局面。我不會去責罵那個懶惰的值日孩子，卻懷念起那位瘦小的女孩，那位在我心中永遠美麗的灰姑娘。
2011年5月3日 4:19 PM 
「你要不要上免費英語班？和我一起去吧，我們的老師可好了。」這是我太太幾乎逢人便說的一句話。作為新移民，今年3月太太開始在可樂娜的菲亞克圖書館（Queens Library Lafrak City）上免費英語班。從我們當時住的地方走到那裡只需5分鐘。老師是個80多歲的老先生，叫傑瑞德‧奧德瑞斯科（Gerald P. O’Driscoll）。從那以後，太太總是說她的老師這麼好那麼好。說他特別認真負責，風趣幽默，而且知識淵博，甚至還知道許多中國的事情。作為義工，傑瑞德不但不拿報酬還自費印講義發給學生。
2010年11月10日 8:39 AM 99年9月9日，是所謂「千載難逢」的大好日子，各種慶祝活動，舉凡結婚、生子、購屋等，處處喜氣洋洋。我的生日是9月9日，這一天學生們帶給我了一連串的驚喜......
2010年9月17日 3:07 PM 初夏第一聲蟬聲突然響起，大聲歡誦生命的新始，才驚覺驪歌輕別展翼前行的季節又將來臨，頓時陷入深思，身為校長，除了一份有形的「校長獎」之外，還能在這些寶貝們的心中種下什麼樣的希望種子？讓每個孩子用生命去歷練、澆灌，開出生命之花。
2010年6月25日 7:26 PM 就像迎向藍天白雲的浦公英，你們即將離開學校，飄向遠方，畢業啟動了你們往不同的方向飄去，面對新的就學或就業的旅程。趁著學生啟航前的日子，學校要送你們3個畢業禮物。
2010年6月20日 1:20 PM 
我的工作就是在班上守著一群孩子、批改作業、看訂正，一天復一天、一屆復一屆。有人說，這樣的工作單調，就像是保母似的，繁瑣且擾人；但我卻知足且感恩，因為這樣的工作讓我天天和一群天使一起生活，天天上班眼中有淚光，心中有溫暖，和最誠摯、乾淨的心靈一同相處，是我的幸福！
2010年2月1日 12:54 PM 任教新學校半個學期後，有天下午，突然接到男孩的電話。雖然他大半時間仍然是沉默的聽我講話，但當我提到「老師有空回去看你們」時，他卻快速欣然的應答著。我想，該是回去看看可愛的學生們的時候了。畢竟師生的緣分，也不是偶然的啊！
2010年1月1日 12:23 PM 小祥是個活潑、好動、體格健壯的三年級生，在鄉下的這所迷你小學裡，由於他身手矯健，總能輕易的抓住樹蜥蜴、蝴蝶、鍬形蟲、獨角仙以及各種步行蟲，又能和同學們一起分享、把玩，所以，儘管小祥從來不寫功課，是個有問題的學生，但同學們依舊和他相處愉快.....後續，還有一段長長的故事，就這樣，小祥也開始慢慢的步入學習的正軌了。
2009年12月26日 8:53 AM 《心中的小星星》是一部來自印度的教育性電影，劇情描述一個功課落後、飽受責罵的國小三年級學生伊翔的蛻變。原來好成績、守秩序才是學校老師關心的重點，伊翔因此成了問題學生，每每動輒得咎…，卻幸運的在一位美術老師尼康細心引導下，終於找回自信和自我。
2009年10月28日 10:14 AM 校長一跛一跛的走向講台，這是他上學期風災，親自爬上樹清理殘枝後摔斷腿後，第一次上台對全校師生講話：「各位同學，新的學期要有新的願望，人生如果立定目標，朝著目標努力不懈就會有所成就。如果你撿到一個神燈，你會許下什麼願望呢？」
2009年10月23日 10:53 AM 「她總是知道我心裡在想什麼，她不只是老師，而且是一個很好的朋友，我們都把她當媽媽。」屏東縣潮州國中輔導主任羅敏鎔，從事教職23年，視學生為己出、用心傾聽孩子的心聲並給予關懷，用滿滿的愛循循善誘，建立孩子的自信與正確的價值觀，她是學生心目中永遠的心靈導師「羅媽」。
2009年9月27日 4:36 PM 剛接315見到小嵐，覺得這小孩氣質不錯，不過偶而會有「怨恨」的表情，「鄙視」的表情，才十五歲的年紀怎麼會如此早熟呢？對小嵐充滿好奇，唉，有點職業病，在輔導室待了八年，見到人就很有興趣，想了解想幫忙。
2009年8月29日 11:05 AM 感謝100多個日子裡有這些孩子們的陪伴，孩子們真摯的笑語是世界的「珍寶」。看著這些孩子的成長、懂事，我不禁紅了眼框。這樣的小故事在我們班層出不窮......
2009年7月31日 4:00 PM 
三十年前一位教社會學的大學教授，曾叫班上學生到巴爾的摩的貧民窟，調查三百名男孩的成長背景和他們的生活環境，並對他們未來的發展做一個調查評估，每個學生的結論都是「他們以後都沒有出息，毫無出頭的機會。」三十年後，另一位教授叫學生做後續調查，發現剩下的兩百三十名中，有兩百一十三名成就非凡，其中擔任老師、律師、醫師或商人的比比皆是。
2009年4月19日 1:00 PM 
