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學生園地

如果可以 我想和獵豹借雙腳 在原野盡情的暢快奔跑
友善的微笑有如冬陽,能化暴戾為祥和、化敵為友善。又如春風,能溫暖人心,消除冷漠。
社區的欒樹葉片開始轉紅 路旁的芒草隨風飄搖
大海的情緒不斷的改變, 誰都不知道下一刻大海是快樂還是生氣。
颱風夜晚, 天公在打鼓, 隆隆作響的配合著閃電驚嚇我們,
【老爹老師關懷篇】擁有同理心 心靈更富足
星期三下午,原本該是平靜的午後時光,怎知來了一通電話,讓我又有事情可忙了。ㄒ
在每個人求學的過程中,老師絕對是不可或缺的角色,老師作為知識的傳遞者,除了課程的講解外,還要規劃進度,甚至補充課外知識,不只花費心思,還需要相當的經驗。我最敬愛的是我的地理老師,同時她也是我最信任的導師。
貓頭鷹是晚上的偵察兵, 眼觀四面,耳聽八方, 入侵田裡的獵物逃不過他的法眼;
童詩:月亮圓圓
月餅圓圓,感恩秋天。
以前在寫作業時,我常常會發呆,功課有時也會來不及交 ,感覺每天在和時間賽跑。後來是我的補習班老師教我善用時間......
童詩:預防蛀牙
蛀牙蛀牙真痛苦 好吃食物不能吃
成就不僅止於學業的優異,盡力幫助一個人,不負人所託,這樣的成就感不比課業的優異表現差喔!
暑假已進入尾聲,我開始回想自己在上學期的時候,好像總是在和時間賽跑,焦頭爛額地穿梭在學校和補習班的忙碌模樣,還有缺交功課被老師罵的窘境,至今讓我餘悸猶存。我想我應該趁著暑假好好重新思考規劃一番,別讓新學期又重蹈覆轍。
童詩:我的朋友「蘋果樹」
一顆一顆真可口, 這是辛苦換來的成果。
我們可以活在這個世界上,是一件非常美好的事,所以我們應該感恩、知足、惜福。有很多人認為學生就只能讀書,生活無聊、乏味又緊張。其實我們只要放慢自己,就可以發現生活中的快樂與美好。
水手們吼吼~吼吼! 在雄偉的海洋上, 呼喊探險, 寶藏我們來了!
一張張平凡無奇的紙片,訴說著動人有趣的故事;一幅小巧精緻的圖畫,更是場美好的視覺饗宴。
花兒,花兒, 最美的花兒在哪裡? 啊!我知道了, 最美的花兒在我的心坎裡......
家人一起散步享受歡聚的時光,也讓我意外地發現,鼓勵真是很好的良藥......
夏天的畫家, 在藍天上畫出綿白的雲朵;
【童詩】爸爸的手
爸爸的手像燈塔, 指引正確的方向, 使我感到好安心。
寒假時候,我和爸爸、媽媽以及妹妹,一起坐飛機去金門玩。坐在飛機上,不僅可以看到一朵朵潔白無比的白雲,還可以看到像彩色積木的房子,以及一塊塊綠色的「豆腐」喔!
在地震博物館前留影紀念時,當正對焦試著把全部的人納進鏡頭,好爲這天的生命教育校外之旅畫下完美的句點。一瞥到總不愛入鏡,只想一個人坐在木欄杆上的小美時,我連出聲提醒或反射性的拉她一把的能力都沒來得及,瞧她一個人就這麼重心不穩往後一仰,滾躺在地上了。我的心被這一幕揪得好疼,掉下去的人如果是我,我會好惶恐、害怕,要是受了傷,那一定很痛,我和小美一起身處在惶恐中,但看到這一幕的同學都覺得有趣,噗嗤嗤地狂笑起來。
選手們喝喝!喝喝! 在光滑的場地上, 用盡全力, 比賽正式開始!
俗話說:「能吃就是福。」在人生中能吃的時候就要享用食物、珍惜食物,因為這是上天賜給你的天大福氣。
到溫哥華將近兩年的留學生Jimmy,已在大溫哥華地區一家公立中學學完10年級課程。他慶幸自己「有備而來」——當初過來留學之前,在英語學習方 面家長一直給他很多的支持、盡力為他創造較好的英語學習環境,他自己也付出了不少精力來學習英語,將英語基礎打得較好,因此來到加拿大後,經測試他英語 OK,不需要加入ELL課程,可直接進入中學相應年級學習。入學後,他的學業順利,10年級期末參加了教育局要求的三門省考(數學、科學、英語)。打算將 來學理工科的他,為自己選了11年級兩門科學課程:物理、化學(選課可參考本報6月12、19日連載文章「卑詩中學生畢業要求:選課體驗篇」)。
留學生新移民生:中學畢業須闖出英語關
生活周遭有許多美麗的風景,但我們卻常常忽略它、 破壞它。大自然之美,需要我們更珍惜它、愛護它。
當我感到不愉快時,就會去看童話故事,裡面的小紅帽,經過文字的彩繪,變得天真無邪又可愛,看了之後心情也隨之輕鬆;當我被他人嘲笑時,就看看偉人傳記,例如愛迪生在小學時也曾被人蔑視,但他不以為然,還是比其他人更加努力研究。
媽媽像天使, 溫暖的言語關懷, 讓我有如置身美麗天堂;