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學生園地

記憶中,那些和媽媽一起在廚房分工切菜、洗菜、下鍋快炒的忙碌身影,就是我們共處的歡樂時光呀!
中國學生湧入美國已不是秘密,僅在2015年就有30萬中國學生進入美國大學。中國學生也正在湧入美國中學,以期接受更好的教育和更容易考入美國大學。但可能大多人並不清楚,來美國上中學的中國學生大多數進的是教會學校,雖然他們來自世界上最大的無神論國家。
抹布灰頭土臉,低頭苦做......
為了避免自我欺騙的無知湮滅了良知的光芒,老爹時時警惕自己:「別欺騙自己。」當然,老爹更希望學生、孩子們和我一樣,一起努力讓自己的良心發光、發亮,永遠都是清靜光明,別讓怠惰像纖塵一樣,不著痕跡地蒙蔽、欺騙著我們。
作文選登:大海與我
對漁民來說,大海是他們賺錢維生的工具;對生物學家來說,大海是生命的起源地;對於我而言,大海是一位不凡的藝術家。
作文選登:美麗的天空
天空就像一張巨大的圖畫紙,任由老天爺隨意揮毫,多變的氣象,造就出各種變化多端的藝術品,而每件作品的特色也都獨樹一格。
【老爹老師毅力篇】有益的堅持就是毅力
已經晚上十點多了,我想大部分的小朋友都在睡夢中與周公神遊太虛去了,我的眼皮也好沉重喔!可是,若不堅持寫完這封信,今晚周公肯定會痛斥我,讓人無法好眠!因為堅持每天寫給小朋友的一封信未完成,我得努力完成,堅持下去。
我愛山,它培育著植物,使空氣得以淨化;它餵養著昆蟲,使我們得以觀賞。我更愛 走進山裡頭,呼吸新鮮的空氣,徜徉在蟲鳴鳥叫的寂靜裡,緊繃的步伐,不由得放慢 許多,心靈也輕鬆舒坦許多,這就是愛的味道!
看著媽媽忙東忙西的背影,我也很想小試身手,在我千託萬請之下,媽媽終於答應了我的請求;讓我有了第一次下廚的機會。我的心情是既興奮又害怕,興奮的是:可以和媽媽一起下廚,害怕的是:鍋裡熱騰騰的油,不知道何時會往我身上跳?
岳飛用他的生命譜寫著「忠」、「孝」、「節」、「義」,給歷史奠定著正統文化,以身教後代。
風中 正有著詩味 這菁華 正於清華
【老爹老師關懷篇】師長忙  大家要來幫
儘管當國小老師得要有兩把刷子,若是沒有把孩子訓練得自主些,很多事都會把自己累倒,兩把刷子永遠不夠用。所以,要是孩子懂得關懷彼此,相互幫忙,老師就會輕鬆許多,當然學習效果也會好很多。小朋友才不會走一步問一步的說:「老師,我這樣可不可以?」,對自己一點把握都沒有。
碩的身材、天使般的臉孔,以及她那招牌的陽光笑容,一股莫名的親切感油然而生。他經常陪伴著我,和我一起編織那段美好的「童年」,隨著我長大。他是誰?他就是我的莫逆之交——劉家×。
教書之人,為何稱師呢?韓愈說:「師者所以傳道、授業、解惑也。」人,並不是生而知之,哪個人沒有疑惑呢?疑惑了不去從教師學習,既有的疑惑終究得不到解決。所以不論高貴貧賤,不論年長年幼,只要他道術之所在,學術有專攻,我們都要尊稱他為師。
孟子曰:「天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。」想要獲得成功,要經過掙扎的痛苦,才會有過人的成就。
外婆的愛
世界上有很多愛,有些愛是用金錢換來的,有些愛雖然樸實,但是這些愛是用舉動換來的。對我和外婆來說,愛只要樸實就可以了。
揚帆,隨大風大浪起伏著,人生,可能也就是這樣一場冒險吧!當無情的海浪迎面而來,愛,就像調味劑般,讓海水的鹹、苦慢慢淡化,調和成酸、甜、苦、辣交織的美味滋味,如雨過天晴般,在嘴角漾出一抹幸福的微笑。
當我得獎時 心中的每一朵花都綻開了 彷彿全世界都在為我鼓掌
記得才上高中一年級時,我坐在最後的一個位置,那時正在發新課本,而我總是拿到最後的一本,其實只要沒有破損、缺頁的,我都可以接受,因為重點是在學得好不好,而不是課本是否新穎,所以不那麼在乎。
笑,是化解煩惱的一帖最佳妙方
焢土窯,是我們期待已久的活動,因為沒有人有這樣的經驗。不過因為找不到土塊,上星期,老師開始教我們製作土磚當替代方案,首先要把水和泥土一起攪拌,還要掌握好比例,完成後更要將它定時拿出來晒太陽定型,隨時注意天氣的變化,深怕突然下大雨,會將我們辛苦做的土磚毀壞,晒了三天終於全部乾了。
微笑的力量
小的時候,我不喜歡笑,如果我笑了,那必定是隨便牽動嘴角的假笑,所以我的朋友很少。直到有天......
國小時,有一位老師,她總是要我們做很多事,作業出得比別班還多一倍,自掏腰包買了很多書,總是耳提面命要求我們看完那些書。即使完成了這些「不可能任務」,但她從不給鼓勵,所以當時我很討厭她,不過還是只能默默照做了......
回想起小時候,能幫老師做事是一件無上光榮的事。體貼師長,主動幫忙做事其實也是一種生活教育。
國著名作家張海迪說「在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能 戰勝它。戰勝了你就是英雄,就是生活的強者。」就像每個人在成長中,難免會遇到 困難,不要因為自己做不好事而自暴自棄,反而要設法克服困難,從困難中逃脫。
月圓人團圓的中秋夜,離鄉背井的遊子紛紛回到家的懷抱。月亮媽媽也露出慈祥的笑容,彷佛在我耳邊輕聲訴說:「有甚麽煩惱要跟家人傾訴。」
國文課,總是給人枯燥乏味的刻板印象,但是這位老師卻替國文課增添了不一樣的色彩,不再是單調的黑與白,紅、黃、藍⋯⋯各種繽紛色彩在國文課綻開;不再是一味地念課文、背解釋、讀賞析,而是由補充講義、影片欣賞,了解課文含義以及作者的心情。
小小蝸牛, 力大壯如牛。 ......
一進到我的書房,彷彿進入一個魔幻世界,裡面珍藏許多私人祕密,所以我的書房還有另一個名字,那就是「祕密基地」。
哈利波特的學校有魔法課,現實世界中的社團課很輕鬆,兩者我都很喜歡,不過,若要問我最希望上的一堂課室什麼呢?我會回答:回憶課。