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教養方法

研究:太看重錢 富父母難成為好父母
研究人員提醒父母教養子女應盡可能和金錢分開對待,單純的從日常活動中和孩子互動,體驗不同的人生意義…
有句古諺說:「教婦初來,教兒嬰孩。」意思是調教媳婦要從媳婦剛嫁進門開始,教育孩子要從嬰孩時做起。但是「嬰孩」還是一個模糊的概念,零到兩歲左右都可以稱為嬰孩。
愈來愈多研究證實,能否成功地在嬰兒的吃睡上設定界限、建立規律,關係到孩子的身體健康,也會影響智力和行為發展。能否做好人生的第一個規矩,不僅對寶寶的成長很重要,也會影響父母今後為孩子建立規矩的意識和信心。
孩子進入青春期對於很多父母來說,是件令人頭痛甚而可怕的事情。有的母親甚至希望能夠一覺醒來,孩子就已經上了大學,逃避孩子叛逆的青春期。
我對體罰的觀點非常明確,孩子可以打,也應該打。但是對父母來說,有幾項要求。
中文的「家法」一詞明確地表達「杖」是象徵規矩、象徵著法。父母用杖而不是用手打孩子,是要傳達兩方面的重要訊息。首先,是規矩要打你,而不是父母要打你,你挨打是因為觸犯了規矩。
(大紀元記者溫婧澳洲悉尼編譯報導)也許你的孩子發現他已經會算乘法了,可他的同學還只會加法。也許你的孩子比他的朋友更早發現這世界上並沒有聖誕老人或牙齒仙女。也許當孩子的朋友們還在玩兒老遊戲時,你的孩子卻覺得那遊戲又傻又無聊。
打小孩的最終目的是培養孩子對規矩的敬畏。傳統家庭中的家法,目的是要孩子每看到一次就受一次警惕,受一次震懾,直到內心產生一根無形的杖而實現自律。
青少年教育需要注意的5方面
(大紀元記者溫婧編譯報導)當孩子步入青少年時期,父母們很可能覺得他們的家庭教育變得不堪一擊,離婚率在這一階段也達到高峰。聽取孩子的建議和尊重他們對生活的看法是非常重要的。對於家長來說,將孩子自己的想法與家長所認為的孩子的實際需要結合起來,是一項具有挑戰性的工作。教育研究為青少年教育問題提供了一些解決措施,但是家長們如何從這些研究結果中找出對自己有用的方法呢?
崔元暐謹遵母教,為政近40年,忠於職守。他將薪俸周濟貧孤的族人,對他們的子弟,撫養教勵。後雖官至丞相,但從不利用職權,使自己的子弟進入朝廷,以清廉儉樸,知名於世。
很多父母常捨不得孩子受罰,這是讓孩子失去對規矩的敬畏。例如,在教育孩子的時候,有些家長每次看到孩子認錯,就開心地誇獎起孩子,根本沒想到還需要處罰。孩子可以認錯值得肯定,但不代表可以不處罰。
孩子的行為有所改變時,要理性地給予肯定,也要做好打持久戰的準備。孩子的行為反覆,是在考驗你設立規矩的界限是否堅定。父母第一次認真地立下規矩,是一個良好的開端,也是最重要的一步。
生活有規律 讓教養孩子變輕鬆
教養孩子不容易,生活時間安排好,父母會輕鬆不少。
目前忽略型的父母正急劇增加,最典型的是父母離家工作,孩子留在家中,這種現象逐年遞增。由於這些孩子缺乏規矩又缺乏愛,心理發展不健全,出現厭世自閉、反社會人格、空虛、自卑、膽怯、沒有精神寄託等現象,最重要的是缺乏愛。這些孩子不懂什麼是愛,更不知道什麼是敬畏,最後對自己和別人的生命極端地不尊重。
教育的核心是處理好規矩和愛的關係。尊重和理性是規矩與愛結合的前提。相反地,如果父母以占有為目的,很容易失去基本的教育理性和教育界限。
不少中國父母認為:孩子是我生養的,不是我的是誰的?這樣的觀念,是在占有孩子的思想和情感。每個人都有獨立的思想和情感,雖然會受到父母影響,但是不屬於父母。
我有一個兩歲十個月的女兒,現在特別的叛逆,比如說早晨穿衣服吧,我和先生兩個都上班,早上的時間都有限,給她穿衣服,她就趴在地上不肯穿,臉也不要洗,牙也不肯刷,然後搞的我們特別苦惱,我想問,碰到這樣狀況,在時間有限的情況下,有需要趕快讓她穿戴整齊上幼稚園,有什麼好的辦法能夠解決?
(大紀元記者鍾伶編譯)近期的研究發現,美國許多父母隨著孩子逐漸長大,管教方式往往從體罰轉變為嚴詞激烈的訓斥,並且越來越嚴苛。 這種管束方式的後遺症是孩子到了青少年時期,在學校經常發生說謊、偷竊、打架等行為。
讓孩子走出象牙塔,打開封閉的心靈,接觸世界、體驗生活,是孩子為人生設定目標破冰的第一步。但孩子對社會型態與現實狀況,卻是十分陌生的,所以大人應該隨時跟他們分享經驗,討論目標。如果孩子更明白未來的情景,看見更實際的狀況,他們便可以設立更具體的目標,產生更強的力量。
規定孩子打電玩的遊戲時間是一天一個小時,孩子卻老是說「媽媽拜託!先從明天的時間借十分鐘!」所以我會跟他說:「上次借了十分鐘,所以今天要扣掉喔!」但仍無法讓他改掉預借時間的習慣,所以每天打電玩都會超過規定的一小時。我該怎麼處理才好呢?
如何培養一個充滿愛心 懂得分享的孩子
(大紀元記者馮閱編譯報導)毫無疑問,像閱讀、寫作和算術等基礎教育是每一個孩子早期教育的重要組成部份。但同樣重要的是幫助我們的孩子成為有愛心,能為社區做貢獻的人。無論是在他們自己的學校社區,還是他們在操場或其他地方一起玩樂的朋友,或者每天與他們接觸的親人,他們都應該在創建公民社會中發揮作用,並能體貼關心他們,與他人友好相處。
日常生活中就要不斷練習「守約」。
小孩愛賴床怎麼辦?
每天早上不管是鬧鐘響,還是聲嘶力竭地叫他起床幾百次,孩子就是起不來。如果他七點半沒起床,我也沒辦法準備出門工作,實在很煩惱。到底要如何讓孩子養成自己起床的習慣呢?
我的兒子今年五歲。他在幼稚園和小朋友一起玩的時候,如果想和小朋友共享玩具,他不會好好講,總是立刻出手打人。連對父母也是動不動伸手就打。我想糾正他這種無法「用言語和人溝通」的個性。
(大紀元記者馮閱編譯報導)雷切爾剛剛結束一天的緊張工作後,來到孩子的日托。她5歲的女兒凱拉立刻開始抱怨,「我找不到我的大衣!你去幫我找回來吧?」雖然很疲倦、辛苦,雷切爾強撐著不要在其他家長和老師面前崩潰,從一個房間衝到另一個房間去尋找女兒的大衣。當她終於雙手拿著凱拉的外套回到她面前,她的女兒尖叫著,「你把它給我!」雷切爾答應著,同時把凱拉所有的東西塞進她的背包,雷切爾歎口氣然後問她:「我們準備好離開了嗎?」結果只聽到女兒說:「是的,但你忘了拿我的飯盒。在櫥子裡。」雷切爾把凱拉的大衣夾在胳膊下,背包挎在肩膀上,然後找到飯盒夾在她的下巴下面,她在想她怎麼成了孩子的騾子。(圖片來源:photos.com)
我很慶幸孩子在進入虛擬空間、數位作業之始,是先將它們視為「工具」,而非當成「玩具」;先善用其「資訊面」的功能,而非傾向於「社交性」、「娛樂休閒性」的功能。
孩子用畫畫向你訴説心中的秘密
「人類先有圖畫後有文字,兒童也是先學繪畫再學文字,一幅圖畫傳遞的信息比語言更豐富,讀圖是最簡單最直接瞭解人們內心世界的方法。」
(大紀元記者張妮澳洲悉尼編譯報導)最新研究表明,有父親的兒童比沒有父親的兒童擁有更好的社交技巧、更成功的人際關係、更強的自尊和自我約束能力,以及更好的學習成績。
例如,對魔術重度飢渴的翔翔而言,電腦幾乎成了他的「私人魔術家教」,他無怨無悔地將分配到的電腦時間,百分之百運用於「上網自學魔術」。家中的任何廢物、零件,都能因為網路上一個魔術表演片段的啟發,被他運用在自己的把戲中。
即使電玩有其負面影響,但很明顯的,做為父母的我們還是很難讓N世代男孩完全和電玩隔離,而且要試著理解男孩以電玩、網路做為同儕認同基礎的潮流,最好還能自己下海進入虛擬現場,感受孩子與同儕之間的「新電玩文化」。