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書序書摘

談到一般人跟新聞媒體的關係時,常會想到一系列不同的類型。在這些類型中,昏昏欲睡、蠻不在乎的沙發馬鈴薯(couch potato,邊看電視、邊吃東西的人)是一個極端,而過度活躍的新聞迷(news junkies)則是另一個極端。可想而知,大部分的新聞消費者都位於中間地帶,尤其是在談到電視新聞的時候。在英美兩國,電視新聞很明顯的是最受人歡迎的新聞來源。
那是在一個大雪紛飛的傍晚,我為了投考學校第一次到達這東方巴黎的哈爾濱。我提著行囊從月台一走進豪華的候車室,就聽見一陣水樣柔和的小提琴聲,忽強忽弱,縹縹緲緲,聽來使人感到無限的迷醉,幾乎把我整個旅途疲勞都消散在這陣柔美的旋律裏。當時我很奇怪,是誰在這匆忙的旅途中還有這份閒情呢?
針對「為什麼必須讀書」的問題,我一定會先回答「因為讀書是塑造自我的最佳方法」。自我形成的過程是非常快樂的,能夠逐步形成自己的世界觀與價值觀,創造自己的世界。
《讀書力》前言─讀不讀有關係
不知從何時候開始,書在日本已經從「理所當然該讀」變成「不讀也無妨」。有些人也許會抱持冷靜的態度,接納時代所造成的變遷,但是我完全站在反對的立場。我堅決認為,讀書並非可做可不做的事,而是應當養成習慣的「技能」。
「棒打獐子,飄舀魚,野雉飛到飯鍋裏。」這是從前對北大荒那荒莽時代的一個很吸引人的描寫,每當華北荒旱的年月,這首歌謠不知引誘了多少飢民,擠出山海關,奔向白山黑水間那片浩瀚的大平原,去尋找他們理想求生境地。
寂琦從小是我親自帶大的,有一段時期我因工作需要,給寂琦找到一個非常好的保母,但寂琦就是不肯接受保母。因此,不論我做什麼或到哪兒,總是帶著寂琦,或者由寂琦的爸爸接班照顧。
《放手力量大》序─我與眾不同的媽媽
「你媽怎麼那麼不一樣啊?」第一次被人家這樣問時,我還以為是我的耳朵出了問題,或者那只是個玩笑。大概是從小就跟在媽媽身旁的關係,習慣了媽媽的方式,我以為天下的媽媽本就都是這樣的。
在東北冰雪連天的冬季裏,如果你能去長白山區那些被大雪覆蓋的山村裏住上幾天,在窗外襯飾著銀潔冰雪的那些漫漫冬夜裏,你將會聽到很多有趣的故事。
《M型社會》序   介於觀眾和演員之間
復活島上的石像,舉世聞名。可是,一般人大概不清楚,復活島上共有887個石像,大小不等。其中,280座石像昂首而立,遠眺天際;另外100座左右,散落在道路兩旁,顯然是正在運送途中。其他半數左右的石像,聚集在雷諾瓦瓦谷採石場,正等待啟運。
千代子一通過檢查站,我們立刻就陪她到第二月臺去,按著她的隊號去尋找她所應乘的車廂。當時那陰沈沈的月臺上變得非常恐怖,持鎗的俄國兵不停的瞄著月臺上的行人。母親深怕發生意外,教我先把千代子送上車廂,然後我們就隔著車窗做著親切而悲傷的話別。當我們談到別後的志願時,她告訴我渴望將來能獻身國際和平事業,希望這個世界的任何一處,不再遭到戰爭的蹂躪;不再遭到這些人為災難的騷擾,世界苦難的產生,全是愚蠢人類自己造成的‥‥‥。我真讚佩她這誠摯而偉大的觀念。可惜!人類只在受到極端痛苦的教訓時才會面對真理。
許多日本婦女因為在俄國人過度的折磨下,身體都衰弱不堪,以致沒有一滴奶水供給孩子,因此那些尚在吃奶的嬰孩們,經常都陷在可憐的饑餓中。當我們走回鐵路招待所的時侯,正好碰上哈爾濱兒童慈助會的汽車運來了大批餅乾,由一些中國小學生把餅乾分贈給那些呆站在隊伍中的日本兒童,使他們在那漫長的旅途上不致挨餓。一些年齡大點的中國女孩,手裡提著盛滿熱牛奶的水壺,在到處用杯子親切的餵著那些在春寒中顫抖的日本嬰兒,情景該是何等的感人,啊!人類的前途充滿了希望,連孩子們都懂得博愛的真義。千代子也異常感動的在那裡注視著。
無情的時間像飛一樣的剝奪去我們歡聚的日子。在開始遣送的頭一天,她要求我陪她再到她的學校去看看。偌大的校舍空空洞洞的不見一個人影,花園也都荒蕪的生出雜草,面對著這幅淒涼的景象,她默立在校園中像有說不盡的感觸。在她所住過的寢室窗下,有她親手栽植的櫻樹,在春風中正燦爛的開著花,她依依的撫弄良久。在她曾耕種過的小花圃上,她含著淚撒下最後的一撮花種。然後我陪她上樓,美麗的大理石扶梯依舊是那樣光潔晶亮;教室裡的桌椅還都擺得好好的,就彷彿這是一個假日。在她的小寢室裡,地板仍然是光亮的,她那被遺忘了的小玩偶,還斜斜的躺在屋角裡。她突然伏在她曾睡過的那張小床上傷心的哭起來,在這裡她才像是真正感到了空虛的可怕。
我與千代子的友誼間,也存在著一種難言的矛盾,我們從不提起國家大事,因為一提起這些,我們的友情就會顯得異常的尷尬。有一次是在一個月明的夜晚,我們在馬家溝植物園散步,她突然撲到我懷裡緊緊抱住我說:
春天,觸起我多少煙雲流水般的思憶。遙想故鄉哈爾濱,又該是那乍暖還寒的化雪時侯。在日本的琵琶湖濱,也許櫻花早已盛開了,千代子的墳上是不是正飛著繽紛的落花?這是她死後的第十七個春天,多麼感傷的春天!多麼感傷的落花!
閱讀確實可以增強國語文能力,但是請注意:效果的顯現需要時間。最忌諱的是父母時時擔心:「我家孩子最近光看課外書,成績一點也沒改善,到底有沒有效呢?」
《笨蛋!問題在閱讀!》序          重新正視書本力量
補作文、補數學、上英文、參加科學教室……休閒時間被補習班、才藝班填滿,還是不見起色。你知道問題到底出在哪裡?你最近幫孩子買書了嗎?你知道這個月孩子讀了幾本書嗎?孩子最喜愛一本書是什麼?
《綠光印象》一個意境
我和朋友準備找個地方敘舊。已經有很長的一段時日未見,就在碰面的那一刻,即不約而同坐上開往城外的公車。雖則我和她久居城市,早想離開喧囂,圖謀清靜,可是卻也沒有真正目的地。終點究竟在何處呢?
日本人最喜歡努力了。 對人動不動就說「努力」,連自己都常把「我會努力」掛在嘴上。這是因為人們很容易在不知不覺間,將「勤勉是美德,努力必有回報」這類耳熟能詳的話,當成心靈的依靠。
《千萬別撿千元大鈔》前言—常識, 不過是十八歲以前的偏見
眼前掉落一張千元大鈔,你會怎麼辦?是當下馬上衝過去撿起來?還是有些在意但路不拾遺?或者是不以為意的瀟灑走過?如果這是一塊錢,基本上可能沒人會撿。就算是五塊或十塊錢的銅板,會撿的人可能也不多。然而,換做「鈔票」可就另當別論。大部分的人應該都會慶幸鴻運當頭的伸手去撿吧。只是撿了這千元大鈔,難道就真的「賺到了」嗎?
《綠光印象》使君解寂
我和一幫人站在巨大的雨傘下,仰頭等待起大風。我們專注凝望樹梢的目光就像見到寶藏,彷彿在陽光下的橢圓形葉脈縫隙裡潛藏著神秘閃亮的金磚。光滑的綠上了層亮釉,那綠有如是天空仙女織就的神田,我們都在凝望等待這樹----美麗的欖仁樹落葉。
南都,春天太快我的戀戀絮語,尚不及在你耳鬢廝磨細訴就全都掛上
暖風吹過,阿勃勒   一串串,一瓣瓣   這瓣追逐那瓣   離別追逐相逢   繾綣的黃金雨
《綠光印象》晨光下的天真孩童——小葉欖仁
在所有的樹木之中,我最喜歡的就是小葉欖仁。每次看到它們,就忍不住要跟著開心起來。或許是因為小葉欖仁的顏色特別的青翠,彷彿是永遠處在剛剛發芽的階段,清新、純粹而充滿了朝氣,筆直的樹身,大方張開的枝幹,簡直好像是一群天真的孩童站在晨光底下,無憂無慮地做起早操一樣。
樹習慣沉默掛在樹上的風鈴花風來也不迴響
現在的孩子都很聰明,學習能力、模仿能力特別強,而且起心動念很快,想到什麼就做什麼;只要我喜歡,有什麼不可以!我們父母要知道,聰明與智慧是不能劃上等號的,所以,為人父母要懂得幫助孩子把聰明轉化為智慧,不要到時候「聰明反被聰明誤」。
愛因斯坦說:「真正的智慧是把複雜變成簡單。」(本書第四章引述),從眼前的現實上看,天下任何事情總是艱難繁雜的,但其原理卻是明白簡易的。若能透悟其原理,則可以將現實之繁難「化繁為簡,以簡御繁」。《易經》老早說過:「乾以易知,坤以簡能,易則易知,簡則易從,易簡而天下之理矣。」但,要穿過現實的繁難而透悟原理之簡易,談何容易?這又是另一層次的困難了,唯有智者能解破融通之。
初夏微涼轉而溫熱的微風把伊煇麗的身影浮貼,上揚了天空輕柔嫵媚的笑容垂掛串串金色鈴聲的喜悅
《綠光印象》樹 語
其實,戀人就在身畔沈睡,我卻靜靜地為她寫詩,彷彿等待了半個世紀,就為了守候此一時刻的真正降臨……熾烈與冷靜之間,千帆過盡,回首滄桑,竟是燈火闌珊處,那人笑顏綻放如花,說——我,一直在這裏。
鮮黃吊燈在綠色枝頭高高掛起 抒情的酒渦是一路的風景 不在乎陽光折摺色彩 不在乎晚霞爭風吃醋