昨天在姥姥家，陪小表弟看卡通——湯姆和傑利。貓鼠這一對死對頭，狀況百出，糾紛不斷，一下子是親密夥伴，一會兒又成了死仇大敵，看得我們哈哈大笑！我忽然想起，曾經看過這麼一個故事「誰去掛鈴鐺」：
2004年6月13日 12:17 AM  |
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童趣欣賞
2004年6月13日 12:17 AM 天氣越來越暖和了，清早起床的動作也輕快不少，不再拖拖拉拉、滿心不願似的被媽媽三催四請。四套動功練下來，神清氣爽，接下來的打坐，我和弟弟只能堅持個半小時，剩下的半小時，我倆就躺在草地上，通常弟弟馬上又找周公聊天去了，而我，總是兩眼緊盯著天空這位時裝模特兒，開始表演服裝秀：
2004年5月30日 11:47 AM 上星期的作文課，老師要我們發揮高度的想像力，把自己當成「外星人」，因為某種原因來到地球，以外星人的眼光，來看待地球上的一切人、事、物，把感受和想法表達出來！必須注意的是：整件事情的前後，一定要連貫而合情合理，不能天馬行空、胡吹亂蓋！全班都興緻高昂的開始構思和下筆！
2004年5月23日 12:27 PM 淅沥！淅沥！哗啦！哗啦！初夏的北部，常受滞留锋面的影响，雨总是说下就下，忽大忽小，说停就停，变幻莫测，常让我们在上、下学的路上，老在表演穿、脱雨衣，或是开伞、收伞，真是烦不胜烦！爱雨的人说它富于诗情画意，讨厌雨的人却唉声叹气！
2004年5月12日 3:58 AM 媽媽的裙角是個好地方，從我會走路開始，就牽著她的裙角跟她到處跑：菜市場、夜市、百貨公司、姥姥家........，從此我認識了這個花花世界。狗兒來了，汽車經過，媽媽叫我扯緊她的衣角，躲在她的身後，在媽媽的保護下，那兒最安全！
2004年5月6日 12:05 AM 「姐！姐！.........，媽！姐怎麼不見啦？她躲到哪去了呢？」「一定又是關在浴室裡玩肥皂了！」媽胸有成竹的回答著。沒錯！我是在浴室裡和我的好朋友——「肥皂先生」玩兒遊戲！
2004年4月27日 8:15 AM 「小彈珠！我好羨慕妳喔！妳的父母這麼關心妳，時時刻刻注意妳的一切表現，又有個可愛活潑的弟弟，回到家有人說說話、玩兒，而我.........，咳！小彈珠！其實我真是有苦沒處訴！妳的作文寫得這麼好，能不能幫我一下，寫出我的心聲，讓我爸媽和老師稍為了解一下我的想法、看法和做法，好不好嘛！拜託妳啦！」於是我幫林大明寫了這麼一篇「請聽我說」：
2004年4月23日 11:04 AM 這學期從外校轉來了一位新的男同學，老師照慣例安排在我的鄰座，希望我能好好照顧他、幫助他，當然這是我義不容辭的責任。同學們也都知道，新轉來的同學，不久之後，都會成為我無話不談的好朋友，也會很快的消除了陌生感和戒備心，跟全班打成一片！
2004年4月16日 2:48 PM 想不到一到傍晚，立刻風雲變色，雷電交加。一夜風雨過後，天空臉色陰沉了好幾天，讓我在這麼短的日子裡，領略了什麼叫「春天後母面」的俗諺，也看到了山隨著氣候的不同，所呈現出的不同面貌，更明白了姥姥和山相看兩不厭的原因了！試著寫了這麼一首「山愛化妝」：
2004年4月13日 2:14 PM 從小我就喜歡看書，自從認識了注音符號、學會了拼音之後，我就和書結下了不解之緣：坐著看、走著看、躺著看、邊吃飯邊看，連蹲馬桶也看呢！整天手不釋卷，因此「眼鏡先生」很早就愛上了我，為我贏來了「四眼田雞」的綽號，但是我都不在意，只要有書看就行啦！
2004年4月8日 11:16 PM 「鈴鈴！鈴鈴！…….」唉唷！又是它最不識相！總在最不恰當的時機響起，真討厭！矇矓中翻個身，右手往下一按，嗯！再找周公！然後………，我知道有人捏我的鼻子，輕拍我的雙頰，耳邊傳來老媽溫柔的聲音：「小彈珠！小彈珠！晨煉時間到，不可以偷懶！一勤天下無難事！……..」。
2004年4月3日 3:35 PM 從小她就長得圓圓胖胖、粉妆玉琢，非常愛笑！會爬會走之後，更學會了翻觔斗，她特別愛這種遊戲：床上、沙發上、地毯上，經常是她滾動的身影，伴隨著她稚嫩而響亮的笑聲，傳遍屋內，周圍的人都受感染，讓她的老爸不由自主的聯想起小時候跟玩伴玩彈珠的情景：幾顆彈珠相互碰撞，隨著「哩哩咧咧」的響聲四處傳動而奔赴不同的方位。
2004年3月30日 4:10 PM 2003年12月13日 12:25 PM 時常帶三歲的女兒去買「甜不辣」，一份包含著白煮蘿蔔、油豆腐、天婦羅（魚漿麵餅）、魚丸子、肉丸子的台灣小吃。因為我本身不愛油豆腐老老乾乾的口感，通常會跟老板說：「不要油豆腐」。
2003年11月10日 10:46 AM 我是一名小學老師，最近讓任教的兩班高年級小朋友閱讀《大紀元時報》，沒想到他們的閱讀心得寫得太好了，不僅全部是正面的評價，很多小朋友更是被報紙裡的故事所吸引。
2003年9月30日 9:12 PM 
