上個月的清明連假，幾個學生一考完期中考，就開始計畫接下來的4天的假期，摩拳擦掌地招募志同道合的朋友，準備趁春光明媚去走踏名勝古蹟。
2014年7月8日 4:49 AM  |
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教師園地
兒童節（4/4）當天，縣政府、鎮公所和家長會分別為孩子們準備了豐盛的禮物，學校還延長下課的時間舉辦團康活動，希望孩子度過一個難忘的兒童節。
2014年6月30日 2:42 AM
最近，除了要籌辦木球營活動，還得讓孩子在開學後盡快地收心，忙碌之餘，我抽空整理並回顧一下自己在寒假期間的生活情況，生活過得還算充實。人生的價值不正是如此，但比起趙慕鶴老爺爺，我們這些後生晚輩真得多多學習才行。
2014年6月19日 6:48 AM 我想，人既然來到這個世界，就不要後悔，不要計較，更不要放棄。我也曾經因為失敗而沮喪過，也曾負面思考過，也想過要結束生命的一切，相信很多人也都跟我有相同的經驗，不管是在人生的哪一個階段。這印證了心理分析學家艾力克森（Erik H. Erikson）所說，每一個階段發展的結果有正向也有負向的。
2014年6月14日 5:01 PM 以前讀書的時候，我不明白為何孔子要提倡「無訟」，而古時地方官政績良好者，為何以「民間無訟」來讚美其德政。等到年齡漸長，更尤其是當了老師，耳聞也親歷一些訴訟事件，才曉得許多投訴原本都是意氣之爭，原本都能慈悲善解。
2014年6月2日 2:34 PM 老師溫柔提醒我們：「平凡的事，認真的做，就是專家。沒有掌聲的事，認真做，就能改變世界。」是呀！人即使渺小也要看重自己改變環境的力量，每天做，終有所成。老師的每一句話都像小石頭拋丟在心湖中，泛起陣陣漣漪，不斷在擴散著……
2014年5月31日 2:06 AM 
春寒料峭，陽光也躲了幾天，孩子們顯得有些無精打采、若有所失。「老師可以分享如何和壓力共處，又不會被壓力縛綁的祕訣嗎？父母很少告訴我們，學校也沒有教我們……」孩子們開始有興趣地問。
2014年4月18日 2:32 AM 
弗吉尼亞大學嘎利教育學院（Curry School of Education）考夫曼（Sara Rimm-Kaufman）教授領導的一項最新研究顯示，儘管社會經濟背景不同，有著社交和情緒層面支持的學生都能獲得更好的閱讀和數學成績。
2014年3月18日 2:15 PM 
當老師真好！教師本身就是助人的工作，如果再額外的付出，常常有令人意想不到的收穫。前陣子在醫院附近的自助餐店，巧遇小豪的媽媽阿雲，曾經當我父親看護的阿雲，向我詢問起母親的近況。這是我在父親離院過世後，第一次遇見她，我很高興再見到她，而更讓我高興的是，從阿雲身上，我真的體驗到善的回饋。
2014年2月16日 2:45 PM 爸爸外遇離婚後，小蔡由祖母隔代教養，祖母很用心地教導他。每天都為他訂正作業本的錯字、檢查數學並關心在校品行。被阿嬤盯得很緊的小蔡，常常對我抱怨阿嬤太嚴厲了。
2014年2月6日 12:51 AM 在教育界邁入第13個年頭，曾經在嚴格的私校執教，當過苦哈哈的流浪代理教師，目前在公立學校擔任國中老師。每當有人問我教學心路歷程時，我總會聯想到一個流傳甚廣｢帶蝸牛散步｣的故事：
2014年1月28日 2:05 AM 多一點心，世界變得更美好；多一點心，地上少了一點垃圾；多一點心，宇宙變得不一樣；多一點心，生命會更有意義；多一點心，黑白會變成彩色；多一點心，角落會變成主角……
2013年12月29日 3:03 AM 
