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走進校園

興大慶祝教師節   黑森林掛牌許願
(大紀元記者黃玉燕台中報導)中興大學今年的教師節慶祝活動在校園黑森林中舉行,校方別出心裁用了台灣肖楠、柚木、桃心花木、櫸木、龍眼、九芎等六種不同材質的木牌,製作分別代表著財富、家庭、學業、事業、愛情、健康等願望的許願木牌,表達教育工作如同植物一般生生不息的「傳承」理念,讓師生能夠相互了解不同世代的想法和願望。
近年來,台灣台中市漢口國中辦學績效有口皆碑,由每年資優班招生「擠爆」的情況來看,顯然漢口國中已成為資優學生就學的最佳選擇。
自99學年度起,彰化縣繼二林高中、彰化藝術高中之後,將再增加一所新的完全中學「彰化縣立成功高級中學」。 成功高中以其寬廣的校地、新穎的設備、優質師資,以及多元化課程等特色,由縣府選定發展成為完全中學,將有助於落實高中職社區化的教育政策。
全台尊師祭孔 教師節活動多元
在中國教育史上,孔子象徵著「 有教無類 ,因材施教」的萬世師表典型 。每年教師節,台灣各地孔廟都會舉行祭孔大典,以最隆重的禮儀,表達對孔子無上的敬意。
身材嬌小,彷彿還是個中學生的張美娟老師,已經在台中縣中港高中擔任國文教師14年了,2009年她榮獲台灣教育界肯定榮登優良教師榜單中。一路走來,她的教學路感覺如何呢?
大龍國小古禮敬師  甜點表心意
為了讓學生有尊師重道的美德,型塑校園師生倫理。教師節前夕,台灣台北市大龍國小舉辦「古禮敬師活動」,由學生向老師呈上「拜師帖」後行鞠躬禮。學校希望訓勉學生主敬存誠、尊師重道,並激勵教師秉持有教無類、因材施教的精神,承先啟後繼往開來。
很久以前,在日本一個鄰近大海的村中,發生了一件令人感念的事。
男女學生分校可減少性別歧視
實行男女分校,不僅可以減少性別歧視,更有利於充分發揮兩性在身心智能等的優勢,這是美國來訪教育專家沙克斯(Leonard Sax)博士在去年底召開的澳洲男生教育會議上提出的經驗之談。
「愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之」,管寧就是這麼一個宅心仁厚、恭敬嚴謹的君子。下面是一個關於「管寧打水」的故事。
陳瑩聰校長於民國92年8月來到桂林國小,懷抱著修煉及感謝的心情,除了發現每位老師的優點,也期待每一個人都能因著認識「真、善、忍」而擁有更美好的每一天。因此除了校務推動,結合學校優勢發展,並努力爭取社會資源進入校園,協助學生成長。
(大紀元記者郭明安彰化報導)彰化縣政府16日上午在溪湖高中舉行教師節表揚大會,勉勵縣內默默付出的教師們,縣長卓伯源表示,所謂「天地君親師」,教師的地位崇高與天地並列,在社會發展中具關鍵角色,在這個節日要向教師獻上最大的敬意。
博雅書院師生遠征尼泊爾   實踐東海精神
(大紀元記者黃玉燕台中報導)由東海、台大、台體及宜蘭家扶中心62位師生共同組成一支遠征尼泊爾社區服務學習的隊伍,歷經長達半年的籌備期,在這次暑假成行,8月23日抵達台灣,結束長達25天的學習之旅。代表東海遠征的隊伍由東海博雅書院16位師生組成,16日在書院發表這一路走來的成果展。東海領軍的副院長王偉華教授在現場說明這次旅程,是由學生團隊實際操作執行、從服務學習的企畫、義賣募款等前置作業,到高山社區的服務學習,是學生從做中學、學中做的一段實踐歷程。
校長李錦山強調:營造溫馨和諧、民主開放的校園,陶冶兒童熱忱、服務奉獻及民主的人格特質;重視學生的學習能力,開發學生潛能,運用多元學習方式,發揮多元智慧;以活動代替管理,讓學生能在活動中學習自治並肯定自我;建立學習型之校園文化與組織,強化教師進修,使教師能具備更多元、專業之教學能力協助學生學習。
在過去一年中,昆省發生在包括小學在內的公立及私立學校的暴力人身襲擊事件達到有史以來的最高記錄,其中最惡劣的犯罪者中甚至包括了女學生。青少年暴力犯罪的急升趨勢令人震驚。
西屯國小生態園掛牌    見證蝶寶寶歷程
(大紀元記者黃玉燕台中報導)西屯國小蝴蝶生態計畫初展成果,11日上午在校內園區舉行蝴蝶生態教材園掛牌儀式,來賓、教師、家長與孩子們共同見證這二個多月來認養蝶寶寶的心路歷程。
「以德為本.善念實踐」在雲林縣古坑鄉桂林村桂林國小打造一所幸福學堂的陳瑩聰校長,在任內把桂林國小師生、家長融入一家,校務推動,結合學校優勢發展,並努力爭取社會資源進入校園,協助學生成長。學校在96、97年分別獲得教育部道德教育績優及生命教育績優的肯定;97年陳瑩聰校長本人更因辦學努力及協助社區發展,榮獲教育部友善校園特殊貢獻獎。
(大紀元記者廖素貞/雲林報導)虎尾高中為推動藝術教育,把藝文帶進校園,提昇師生及社區人士藝文風氣。特舉辦「台灣藝術工藝押花-葉玲如師生傳承研習展」。展出期間參觀的社區人士反應熱烈,造成很大迴響。為滿足對押花有興趣的民眾及培育押花種子師資,特舉辦「押花創意產品製作研習營」,分二梯次於8/29日及9/5日舉行,報名的非常踴躍,大部分來自雲林縣的各大專院校、高中職、國中小等學校教師及其他行政機關、民間團體,也有來自台中、嘉義的各級學校師生等、二十餘單位近百餘人參與。
從前從前,有一個農夫,生了三個兒子。他的妻子很早就過世了,他只得一個人將三個孩子養大,並送他們去大城市裡學手藝,希望他們都能夠成為有用的人。
父親節那天,公公家裏大大小小加起來超過60人,從九十歲到三歲,每年定期聚在一起大概四次吧。因為公公為人豪爽、不計較,從九歲開始負起養育弟妹的重擔,就這樣到現在四代同堂,公公奉養阿祖到現在,無微不至,今年還榮獲孝子獎章。長輩都這麼孝順,我先生當然也不例外,剛交往的時候,聽到我先生國中就開始養家,覺得不可思議,有了自己的小孩,他更是孝順,認為要做身教,讓小孩了解長幼有序、兄友弟恭。
小蓮孝順的行為,讓他們以後更能用同理心對待老人家,也學到了為人子女該有的體諒。
如果孩子的父親經常對母親施加暴力,孩子呼吸系統嚴重感染和腹瀉的危險就較高。這兩種疾病是全世界幼兒死亡的兩大主要因素。 (2009-08-24-voa72.cfm)
(大紀元記者黃玉燕台中報導)為幫助因莫拉克受災的災區學生,中部多大專院校分別發起急難救助的就學基金專案。逢甲大學除了全校教職員捐出一日所得,遭受天然災害的甲學生可申請「學生緊急紓困助學金」,同時,學校原本設立的一億元「拾穗專案」也將投入幫助解決就學困難,辦法可上網址,或聯絡課外活動組04-24517250分機2255。
6月26日晚上,在台北縣秀山國小演藝廳裡,一群18年前在驪歌聲中揮手道別的孩子們,因為心中永遠有一份想念的情愫、感恩的情懷,在歷經逾越四分之一甲子的歲月後,以音樂會方式來開同學會。
位於台灣基隆市安一路佛祖嶺上方的安樂高中,當地人稱為翠嶺安中,校長希望培養安中每一個孩子都具有行動力(Action),並居領航角色(Navigate);能夠積極學習(Learning),進而能夠出類拔萃,達到卓越的目標(Excellence),這是安中訓練孩子的一個目標,也是學校校務發展的最終鵠的。
多功能的閱讀中心,提供師生一個共讀的區域,學生可以在旁邊的寫字檯上查資料寫心得,老師可以隨時指導學生,也可以在這兒悠閒的聽聽音樂、看書、改作業,靜靜的沉澱身心。這樣的書香氛圍,源於校長自己愛書、也愛看書、更積極培養學生閱讀習慣和能力,讓好書薰陶學生。
台南市進學國小以生命教育為品格教育實施的核心,從生命教育學習中懂得感恩、惜福、惜緣,學會尊重生命、關懷大地以及為人服務的精神,榮獲親子天下雜誌「300特色學校」品格教學典範學校。
成功國小閱讀教育  培養悅讀習慣
位於台南市赤崁樓後門的成功國小,過去是市區一所強調課業成績的明星學校,4年來在校長林清海的推動下,不但落實閱讀教育,也培養了孩子一生受用的「悅讀」習慣。
永福小博士   多才多藝莊德歆
台南市永福國小應屆畢業生莊德歆在畢業之前,以優異成績榮獲「小博士」頭銜,學校師長都給予絕對的肯定,咸認為實至名歸!
美兒科學會籲防治校園霸凌和約會暴力
(大紀元記者秦飛編譯報導)美國兒科學會(AAP)敦促醫生,就校園霸凌和青少年約會暴力問題,扮演積極的角色,提醒家長關注此問題並事先預防之。專家建議教導孩子辨識霸凌行為及其解決方法,並且修正青少年錯誤的性別觀念,學習兩性互重。