我一直很好奇，經常從事夜間觀察的伙伴，在伸手不見五指的暗夜叢林裡，會不會覺得恐懼？同樣的問題我問了許多朋友，其中答案最有趣的，非兩傳兄莫屬。
兩傳兄不怕黑，是有「家學淵源」的。由於祖父、父親都在墓地工作，可以說是在墳場長大的孩子。中學時，他每天得花一小時穿過墳場上下學；有時放學較晚，還得摸黑回家，不但看鬼火看得很習慣，還常常好奇地停下來觀察它的「規則」。像他這樣從小練膽子的，難怪不管在荒郊野地觀察到多晚，都不覺得恐懼。
這也是從事自然觀察必備的條件之一吧！我想。
說來慚愧，原本我只知道，兩傳兄對昆蟲非常專精，帶過無數解說團隊，在台北縣市的社區大學中，是數一數二的超級講師。最近聽伙伴說起，才知道他之所以這麼受學員歡迎，不僅在於豐富的昆蟲知識，還因為他細膩的觀察、完整的照片記錄，並能掌握動、植物之間緊密的關聯，而使得大部分學員的問題，都能得到觸類旁通、栩栩如生的解答。
時間永遠都不夠
對於有志從事自然觀察及攝影的人來說，時間是永遠都不夠用的，因為他們常常在等待︰等待最適合的季節來臨、等待與某種昆蟲不期而遇、等待精采畫面的出現……，而如果想拍齊一種昆蟲的生命史，所需花費的時間和精神更是難以估量，更別提要拍下昆蟲和其他動、植物的互動了。
| 荷花上的蜻蜓 |
像他這樣一個正常上下班的人，能有多少時間進行自然觀察？
兩傳兄在汽車公司上班，年輕時從引擎修護工作、也就是台語俗稱的「黑手」做起，後來轉調品管部門，至今已二十多個年頭。對於我的疑惑，他認為並不是問題，只要養成習慣，善用業餘時間，也可以擠出許多時間來。
我曾看過他刊登在雜誌上的一篇文章，搭配了十多張照片，完整呈現出黃盾背椿象的生命循環過程，專業的程度，令人咋舌驚嘆。後來他告訴我，那可是花了六年時間才拍齊的。
| 牙蟲 |
從來不曾脫離自然
童年時，他住在山區，從小就像個「野孩子」一樣，在山區間遊玩，赤著腳四處跑；有時肚子餓了，還會自己動手做陷阱捉野兔來吃。那時山下有個開藥鋪的郎中，每隔一段時間就會上山採藥，常常拿著草藥樣本給他看，請他幫忙帶路，而他也因此認識了許多植物。那郎中看他觀察力強，頗有慧根，還曾提議要收他為學徒。
草藥舖學徒沒當成，兩傳兄倒是選擇了汽車工業。對兩傳兄來說，工業與自然並未產生衝突，因為打從出生、成長、念書到踏入社會工作，他的生活範圍，都不出台灣北部山區，可以說從來沒有脫離過自然環境。
更有趣的是，他還可以將一些自然現象與機械原理結合，例如他在觀察鍬形蟲用背上的小榫板來「收納」翅膀時，會聯想到汽車車門的卡榫；水蠆以直腸腔噴水來產生前進的動力，和火箭發射的原理相似；看見鷹隼乘著氣流盤旋而上時，一般人多半只會想到「白努力」定律，但他卻能更進一步聯想到一種拉彈前進的玩具汽車，只要往後退拉一點點，便能向前直衝更遠的距離，感覺上和鷹隼只要偶爾拍動翅膀，便能持續滑翔好一陣子的情形很接近。如此細心的觀察和豐富的聯想力，正是他的解說之所以生動有趣的秘訣。
勤勞求知，大膽投入
除了從小到大得天獨厚的環境之外，兩傳兄也十分好學勤勞。
或許是小時候「採草藥」的經驗，使他有較好的基礎，也或許是他勤於吸收各方知識，發揮了功效，總之沒多久，他已經有餘力將自修的重點擴及到昆蟲領域。為了觀察等特有的植物和昆蟲，他曾以北插天山為目標，爬了至少一百次以上，最密集的記錄則是在七天之內爬了五趟。
| 竹節蟲筆記 |
生態算命仙
這麼多年下來，兩傳兄對自然生態的認識既深且廣，已經到達「生態算命仙」的程度了─ ─他可以從環境來研判一個地區的生物內涵，也可以從物種來反推環境的概況，這是需要對動、植物和生態運行機制有較為全面的認識後，才能做到的。
如此深厚的功力，不僅使他獲得許多民間社團的肯定，經常受邀四處演講或帶團解說，也得到公家單位的認同。同時選擇適當的公園用地來規畫生態池、在山區開闢螢火蟲繁殖場等，為恢復當地的自然生態做努力。
再過幾年，兩傳兄就要從汽車公司退休了，他一點也不擔心退休後的日子該如何打發，反而很高興終於可以全心投入大自然，與更多人分享他的觀察心得。而我更期待，可以從他這裡聽到更多好消息，例如哪一個地方的螢火蟲況多如滿天繁星；哪裡的鍬形蟲進入大發生期，密密麻麻地群集在一棵樹上，因為這代表台灣的自然環境還有一線的希望哪！
Box︰沙中見世界的偵探
所謂「生態」，是指生物和它所處的環境之間，彼此相互影響的現象；但在注重分科教育的體系下，往往只用放大鏡去細察個體，而忽略了整體的動態平衡。
兩傳兄的解說之所以深具魅力，便在於他能把別人的研究資料當成參考，卻不會被牽著走，而是親自去佐證，針對整體的環境面做思考，再經過長期的觸類旁通、觀察比較後，融會出屬於他個人的生態觀察知識。
跟著他觀察自然，就像和一名生態偵探員一起抽絲剝繭，重現大自然曾經發生過的故事。從一排蛾卵，就能看到在我們砍樹、裝路燈的同時，對其他生物造成的影響；沙中見世界，正是如此深刻細膩的體會。
摘自：野人出版社「我的十六個野人朋友」@
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