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國小低年級學童2成無規律運動 學者:做家事有助身體發展

台灣7至8歲的國小低年級學童,有2成缺乏運動習慣,學者2025年4月2日建議,家長應提早培養孩子運動習慣、鼓勵孩子參與家事。政府方面,可考慮推出「家庭親子運動消費券」,幫助孩童身體發展。(國科會提供)
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【大紀元2025年04月02日訊】(大紀元記者侯駿霖台灣台北報導)兒童身體動作發展將影響健康、腦力發展、認知功能、社會適應及學業表現,但學界調查發現,台灣7至8歲的國小低年級學童,有2成缺乏運動習慣,每週運動7小時以上者不到2成。學者2日建議,家長應提早培養孩子運動習慣,也可以鼓勵孩子參與家事,幫助身體動作發展。

國科會補助「台灣幼兒發展調查資料庫建置計畫」,針對台灣學前3至6歲及國小7、8歲兒童長期追蹤調查,解析兒童身體動作發展樣貌。

台灣師範大學幼兒與家庭科學系教授張鑑如表示,身體動作發展不足,恐造成兒童動作協調困難、注意力不集中、影響運動參與及日常活動表現等。整體來說,台灣兒童的身體動作隨著年齡穩定成長,特別在3至5歲的學前階段,發展速度較快。

張鑑如指出,在展現不同身體動作能力時,男女表現都有其長,在學前及學齡階段,女孩手部協調與精細動作上,明顯優於同階段男孩,例如能自行轉回並轉緊寶特瓶蓋。至於國小男孩在粗大動作表現,如運用全身的手臂、腿部、軀幹則超越同階段女孩,可以雙腳連續前跳。

不過,根據計畫調查研究發現,台灣高達8成以上的國小低年級兒童,運動時間未達世界衛生組織(WHO)建議的每日1小時標準,相比美國國小兒童有42%達標率,落差顯著。

台灣兒童也缺乏運動習慣,每5名國小低年級學童中就有1人沒有規律運動。即便有運動習慣,運動強度仍不足,僅3成達到中、高強度,像是游泳、打籃球、踢足球、快跑等,但比例遠低於日本的63%。

張鑑如建議,除了提早培養孩童運動習慣,做家事也可以提升兒童身體動作能力的發展,且時數越長、效果越好,例如拖地、曬衣服、套床單、倒垃圾能增進粗大動作發展,而擦桌子、摺衣服、洗餐具、擺碗筷等,則可提升兒童精細動作的能力。

張鑑如認為,衛福部、教育部等相關部會,應透過各類平台宣導兒童身體動作發展的重要性。她說,過往曾經發過「動滋券」,未來可考慮推出「家庭親子運動消費券」,讓親子有誘因能一起動起來。◇

責任編輯:昌英

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