【大紀元2024年09月22日訊】（大紀元記者李擷瓔台灣嘉義報導）由馬來西亞教育部主辦，檳城州政府教育局承辦的2024 OZONE FOR LIFE環境倡議暨實物創作競賽，今年的主題為「My Sustainable School」（我的永續學校）。此次競賽總共有來自六個國家共11所學校參與，展現出不同學校在推動氣候變遷應對與永續發展目標（SDGs）的創新實踐。
嘉義市精忠國民小學學生以推動SDG14（海洋生態）課程及手作創作品「無塑海洋，健康海龜」，憑藉精緻的課程設計與環保理念，強調在源頭就要減少塑膠使用，同時使用回收物品進行創作，充分展現對於海洋環境保護的關注。所以在眾多學校中脫穎而出，榮獲大會第二名的佳績。
此次比賽中，來自不同國家的學校透過實作課程分享，交流各自對於永續發展目標（SDGs）的實踐經驗。參賽學校不僅展示了因應氣候變遷的不同行動，更讓參與的11所學校有機會互相學習借鑒，促進跨國教育的合作與國際視野的拓展。
精忠國小學生楊慕約、楊慕新及賴星澈在獲獎感言中表示，參加研討會時，看到其他國家的‘My Sustainable School’簡報與創作，感受到他們的實踐深度與表達能力的流暢。其他國家的同學不僅展示了多樣的創意與實踐課程，英語口語表達能力也非常強，讓我們深刻感受到自己還有不足的地方，並激勵我們繼續努力提升自我。
校長楊勛凱及帶隊教師林正偉也表示，能參加跨國環境倡議競賽是一個難得的學習機會，我們能夠聆聽來自不同國家的‘My Sustainable School’實踐經驗，並觀察到馬來西亞學生在日常生活中運用多語言的能力，通常至少會使用三種語言，且表達內容是有深度內涵的。
此次參賽的六個國家在推動聯合國教科文組織（UNESCO）的SDGs目標上展現出積極態度，這與嘉義市各國中小努力推動的新永續教育目標不謀而合。希望學生們通過此次競賽，不僅能夠吸取不同文化的觀點，還能進一步開拓國際視野，為未來面對全球性挑戰做好更充分的準備。
責任編輯：陳玟綺
