【大紀元2011年03月15日訊】(大紀元記者溫秀珍台灣桃園報導)「校長，為什麼校園內有雜草叢生的小山坡呀？還有中庭没有鋪上地磚，下雨後不是會泥濘滿地嗎？」莊敬國小校長賴明輝表示，在地球上除了人生存的空間外，還有許多生命與我們共存著，保留一些原始土地與大自然和平共處，正好是環保教育很重要的活教材。而都市學校附近大樓林立，可供土地呼吸的空間越來越少了，學校廣植樹木、草坪，正好成為社區的肺，民眾呼吸更順暢。」從校長的話中就可發現，莊敬國小對生命關懷，更對環保理念的落實很堅持。
莊敬國小以「莊重自己 敬天愛人」為學校永續經營的願景，就是希望學生能從中學習到自信、負責、感恩、關懷，成為一個愛地球、品格高尚的人。一年級導師葉青雅提到，從小朋友最純真的時候，教導他們正確的觀念，並嚴格要求，使他們養成好習慣，這會影響他以後的一生。「環保」二字說來容易落實難，人們要勇於付出與捨棄一些享受才能做到的，而莊敬國小在營造環保自然校園時，也確實面對各界不同的聲音及壓力，但校長總是心平氣和地詳細解說。
為了營造一個自然環保校園，經桃園縣政府補助，莊敬國小設置了太陽能發電系統，也提供校內一部份的電力需求，並向來自校內外參觀的師生示範雨水回收、污水過濾、垃圾分類、自然生態小山坡、種菜苗圃、水生植物淨化池等設施；在教學上，也配合綠色生活地圖，規劃出許多友善地球行動，包括有每天中午關燈一小時、鼓勵蔬食餐、多走路多健康、希望樹、花選拔、感恩老樹等活動，讓學生能在校園每個角落細心觀察，體驗與感受自然就在我們身邊，跟我們的生活息息相關，進而主動關懷，愛護地球，成為帶動節能減碳的環保小達人。
另外，讓莊敬國小引以自豪的還有人數眾多的家長志工群，許多志工都是從90年創校時就在校內服務了，家長們自發的組成生命教育、EQ教育教學志工團隊。針對小一至小六不同年齡層的學生，充滿使命感的志工們規劃了完善的學習課程，內容包含認識自己、欣賞自己，並勇敢活出自己；另外還包括如何開拓人際關係、情緒控制、愛護環境、珍愛生命，我的未來不是夢等活動單元。多樣化的教學，讓小朋友人格發展更健全、生命會更豐富、更充實。
輔導室主任邱素香表示，家長對校園的投入、關心，讓小朋友對社區、對社會有更多的接觸，進而透過與志工們的互動中，默默地學習到了付出與感恩的美德。其中有一位快80歲的藍奶奶，每星期一總要從板橋一大早趕到學校擔任志工，她曾說，我每年總會收到許多感謝卡，莊敬國小的小朋友好溫馨，讓她捨不得放棄志工工作，只要小朋友有需要我的時候，我就會持續做下去。
