【大紀元9月6日報導】（中央社記者李先鳳台北6日電）通識課程真的是「營養學分」！中央大學通識課程強調「博雅專精」，兼顧專業能力，重視學生創意、語文溝通和合作等軟實力培養，經濟系畢業的學生馬惠茹也因此成為學習達人。
中央大學今天舉行通識教育「軟實力」及學習達人經驗分享記者會，表示學生因為優異的學習歷程檔案，畢業後可擁有獨一無二的個人履歷表，對其深造或就業都有幫助。
中央大學教務長李光華表示，學校將通識教育原來兼職的老師改為專任老師任教，也讓人文社會與自然科學均衡，並推動核心通識課程，分人文與思想、社會思潮與現象、自然科學、應用科學4大領域，為核心必修課程。
中央大學通識中心助理教授韓保中指出，通識課程建置電子化課程地圖，開發能力指標協助學生選課，並結合人力銀行做職涯發展推估。
另外，中央大學發展「小當家」e-portfolio平台，造就學習達人馬惠茹，她是中大經濟系第1位3年取得學士學位的學生，去年推甄上台大財務金融所。
馬惠茹現身說法表示，因為通識課，結交來自理工學院、文學院同學，結合不同領域專精，讓她在學校的創業大賽獲獎；也因為通識課，讓她從資訊系同學身上學到充分運用e-portfolio平台。
她還透露，就讀研究所時，因為年紀比全班同學小，很難加入其他同學圈中，分組更碰閉門羹，但因她在e-portfolio的資料，讓同學後來主動想認識她。
馬惠茹說，她的e-portfolio檔案認真製作，除自己學習歷程外，還有老師的教學資料，她做成電子筆記，在學校可賣給學弟妹，多了一筆收入外，她更以此當做送給老師的禮物，讓老師印象深刻。
馬惠茹說，大學生涯中，課業與打工兼顧，3年修完130個學分，拿到學士學位，且各科都在90分以上，獎學金足以支應學費，再加上打工，讓她有可觀收入，出版社還將她的大學歷程集結，出版「點亮生命的熱情─享受大學生活」一書。
