藝術與課程結合 鳳中成為藝術園地

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【大紀元1月4日訊】(大紀元記者林梅英台灣高雄報導)配合97、98年度教育部推動的藝術教育示範活動,高雄市鳳山高中將傳統藝術與美術課程相結合,於悠久且校舍老舊的學校,發展出藝術創意教學。既提升了學生的藝術鑑賞能力,又將校園打造成藝術園地。

多年的教學經驗,讓廖萬成校長想從傳統教學中尋求創新。不只以升學為重,還全力支持多元教育,突破傳統的教學模式,提倡校園藝術化。


花妝幻彩拼貼藝術(圖/鳳山高中)

因此,在美術老師洪俊源的精心策劃下,這六年來共完成了「美術教室創意彩繪」、「藝術階梯的創意彩繪」、「音樂教室的創意符碼」、「校園中廊的萬千花形藝術長廊」等12項校園環境創意教學成果。

校園空間的新創意,讓更多學子與師長可以享受藝術空間,增進學生成就感與自信心,進而陶冶氣質。廖校長說:「學習環境藝術化,對同學來講,也是一種陶冶。」

廖校長表示,整個一系列的藝術創作,都是在課程中完成的。教學的同時,與改善校園環境結合,既讓同學參與美化學校的校園,也讓學生很有成就感。而且,學生畢業之後,還可以回到母校看看自己的作品,增進與母校的情感。


幻彩拼貼藝術(圖/鳳山高中)

(http://www.dajiyuan.com)

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